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已知x,y为有理数,现规定一种新运算*,满足x*y=xy–5.

(1)求(4*2)*(–3)的值;

(2)任意选择两个有理数,分别填入下列□和○中,并比较它们的运算结果:多次重复以上过程,你发现:□*○__________○*□(用“>”“<”或“=”填空);

(3)记M=a*(b–c),N=a*b–a*c,请探究M与N的关系,用等式表达出来.

练习册系列答案
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如图,AB是⊙O的弦,AC是⊙O的切线,A为切点,BC经过圆心O.若∠B=20°,则∠C的大小等于( )

A. 20° B. 25° C. 40° D. 50°

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在坐标系中作出函数y=2x+6 的图象,利用图象解答下列问题:

(1)求方程2x+6=0 的解;

(2)求不等式2x+6>4 的解集;

(3)若-2≤y≤2 ,求 x的取值范围.

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A. x>﹣2 B. x>0 C. x>1 D. x<1

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A. M B. N C. E D. F

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根据下列各式的规律,在横线处填空:

…,﹣_____=.

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科目:初中数学 来源:贵州省务川自治县2018届九年级第二次联考模拟数学试卷 题型:解答题

A,B,C,D四张卡片上分别写有﹣2,,π四个实数,从中任取两张卡片.

(1)请用适当的方法列举出所有可能的结果(用字母A,B,C,D表示);

(2)求取到的两张卡片上的两个数都是无理数的概率.

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