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一次考试后,某学习小组组长算出全组5位同学数学的平均分为M,如果把M当成另一个同学的分数,与原来的5个分数一起,算出这6个分数的平均数为N,那么MN为(    ).

(A)5∶6             (B)1∶1           (C)6∶5           (D)2∶1

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科目:初中数学 来源: 题型:


为了比较市场上甲、乙两种电子钟每日走时误差的情况,从这两种电子钟中,各随机抽取10台进行测试,两种电子钟走时误差的数据如下表(单位:秒):

编号

类型

甲种电子钟

1

-3

-4

4

2

-2

2

-1

-1

2

乙种电子钟

4

-3

-1

2

-2

1

-2

2

-2

1

(1)计算甲、乙两种电子钟走时误差的平均数;

(2)计算甲、乙两种电子钟走时误差的方差;

(3)根据经验,走时稳定性较好的电子钟质量更优,若两种类型的电子钟价格相同,

请问:你买哪种电子钟?为什么?

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一组数据的中位数是m,众数是n,则将这组数据中每个数都减去a后,新数据的中位数是______,众数是______.

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科目:初中数学 来源: 题型:


公园里有甲、乙两群游客正在进行团体活动,两群游客的年龄如下(单位:岁):

甲群:13  13  14  15  15  15  1 5  16  17  17;

乙群:3   4   4   5   5   6   6    54  57.

回答下列问题:

(1)甲群游客的平均年龄是______岁,中位数是______岁,众数是______,其中______能较好地反映这群游客的年龄特征:

(2)乙群游客的平均年龄是______岁,中位数是______岁,众数是______,其中______能较好地反映这群游客的年龄特征.

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科目:初中数学 来源: 题型:


.某人为了了解他所在地区的旅游情况,收集了该地区2004至2007年每年的旅游收入及入境旅游人数(其中缺少2006年入境旅游人数)的有关数据,整理并分别绘成图1,图2.

     

图1                                     图2

根据上述信息,回答下列问题:

(1)该地区2004至2007年四年的年旅游收入的平均数是______亿元;

(2)据了解,该地区2006年、2007年入境旅游人数的年增长率相同,那么2006年入境旅游人数是______万人;

(3)根据第(2)小题中的信息,请把图2补画完整.

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某班一次知识问答成绩如下:

成绩/分

50

60

70

80

90

100

人数/人

1

3

8

17

14

7

那么这次知识问答全班的平均成绩是(    )(结果保留整数).

(A)80分              (B)81分           (C)82分           (D)83分

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从1月15日起,小明连续8天每天晚上记录了家中天然气表显示的读数(如下表):

日期

15日

16日

17日

18日

19日

20日

21日

22日

天然气表读数(单位:m3)

220

229

241

249

259

270

279

290

小明的父亲买了一张面值600元的天然气使用卡,已知天然气每立方米1.70元,请估计这张卡是否够小明家用一个月(按30天计算),将结果填在后面的横线上.(只填“够”或“不够”)结果为:______.并说明为什么.

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(40,30)表示,那么(10,20)表示的位置是(     )

A.点A      B.点B      C.点C      D.点D

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如图,已知中,,直角的顶点中点,两边分别交于点,给出以下五个结论:

①△PFA≌△PEB,②EF=AP,③,④,⑤,当内绕顶点旋转时(点不与重合),上述结论中始终正确有(      )

A.2个           B.3个           C.4个            D.5个

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