某班一次知识问答成绩如下:
成绩/分 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
人数/人 | 1 | 3 | 8 | 17 | 14 | 7 |
那么这次知识问答全班的平均成绩是( )(结果保留整数).
(A)80分 (B)81分 (C)82分 (D)83分
科目:初中数学 来源: 题型:
甲乙两人在跳远练习中,6次成绩分别为(单位:米):
甲:3.8 3.8 3.9 3.9 4 4;
乙:3.8 3.9 3.9 3.9 3.9 4.
则这次跳远练习中,甲乙两人成绩方差的大小关系是( ).
(A)> (B)< (C)= (D)无法确定
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科目:初中数学 来源: 题型:
某班第一小组7名同学的毕业升学体育测试成绩(满分30分)依次为:25,23,25,23,27,30,25,这组数据的中位数和众数分别是( )
(A)23 25 (B)23 23 (C)25 23 (D)25 25
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科目:初中数学 来源: 题型:
资阳市某学校初中2008级有四个绿化小组,在植树节这天种下柏树的棵数如下:10,10,x,8,若这组数据的众数和平均数相等,那么它的中位数是______棵.
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科目:初中数学 来源: 题型:
一次考试后,某学习小组组长算出全组5位同学数学的平均分为M,如果把M当成另一个同学的分数,与原来的5个分数一起,算出这6个分数的平均数为N,那么M∶N为( ).
(A)5∶6 (B)1∶1 (C)6∶5 (D)2∶1
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科目:初中数学 来源: 题型:
某地为了解从2004年以来初中学生参加基础教育课程改革的情况,随机调查了本地区1000名初中学习能力优秀的学生.调查时,每名学生可在动手能力、表达能力、创造能力、解题技巧、阅读能力和自主学习等六个方面中选择自己认为是优秀的项.调查后绘制了如下图所示的统计图.请根据统计图反映的信息解答下列问题:
(1)学生获得优秀人数最多的一项和最有待加强的一项各是什么?
(2)这1000名学生平均每人获得几个项目优秀?
(3)若该地区共有2万名初中学生,请估计他们表达能力为优秀的学生有多少人?
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科目:初中数学 来源: 题型:
某公园对游园人数进行了10天统计,结果有4天是每天900人游园,有2天是每天1100人游园,有4天是每天800人游园,那么这10天平均每天游园人数是______人.
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科目:初中数学 来源: 题型:
所给的数据: 、, ,π,0,0.585588558885588885…(相邻两个5之间的8的个数逐次增加1个), ,其中无理数的个数有( )个
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
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