精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.已知一次函数的图象经过点A(-3,2),B(1,6).
(1)求此函数的解析式,并画出图象;
(2)求函数图象与坐标轴所围成的三角形的面积;
(3)求y≥0和y<0的x的取值范围;
(4)2<y<10,求x的取值范围(在图上标出来)

分析 (1)利用待定系数法求一次函数的解析式,然后用描点法画出一次函数图象;
(2)先求出一次函数图象与坐标轴的两交点坐标,然后根据三角形面积公式求解;
(3)观察函数图象,找出图象不在x轴下方和图象在x轴下方所对应的自变量的取值范围;
(4)观察函数图象,找出函数值在2和10之间时所对应的自变量的范围.

解答 解:(1)设一次函数解析式为y=kx+b,
根据题意得$\left\{\begin{array}{l}{-3k+b=2}\\{k+b=6}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{k=1}\\{b=5}\end{array}\right.$,
所以一次函数解析式为y=x+5,
如图,
(2)直线y=x+5与坐标轴相交于C、D两点,如图,
则C(-5,0),D(0,5),
所以S△OCD=$\frac{1}{2}$×5×5=$\frac{25}{2}$,
即函数图象与坐标轴所围成的三角形的面积为$\frac{25}{2}$;
(3)当x≥-5时,y≥0;当x<-5时,y<0;
(4)当-3<x<5时,2<y<10.

点评 本题考查了待定系数法求一次函数解析式:先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;将自变量x的值及与它对应的函数值y的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.也考查了一次函数的性质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(2,-1),并且与y轴交于点C(0,3),与x轴交于两点A,B.
(1)求抛物线的解析式;
(2)设点P是位于直线BC下方的抛物线上一动点
①如图1,过点P作PD⊥BC,垂足为D,求垂线段PD的最大值并求出此时点P的坐标;
②如图2,抛物线的对称轴与直线BC交于点M,过点P作y轴的平行线PQ,与直线BC交于点Q,问是否存在点P,使得以M、P、Q为顶点的三角形与△BCO相似?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.在△ABC中,AC的垂直平分线交AC于E,交BC于D,△ABC的周长是17cm,AC=5cm,△ABD的周长是12cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.若一个正五边形绕着它的中心旋转后与原图形重合,它至少旋转角的大小是72°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,∠AOB内有一点P:
(1)过点P画直线PC∥OB交OA于点C;
(2)过点P画直线PD∥OA交OB于点D;
(3)画出图中互补的角;
(4)画出图中相等的角.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,在平面直角坐标系中,两个函数y=x,y=-$\frac{1}{2}$x+6的图象交于点A,动点P从点O开始沿OA方向以每秒$\sqrt{2}$个单位的速度运动,作PQ∥x轴交直线BC于点Q,以PQ为一边向下作正方形PQMN,设正方形边长为m.|
(1)求点A的坐标;
(2)点P在线段OA上运动时,求m与运动时间t(秒)的关系式;
(3)在(2)的条件下,当正方形PQMN在△AOB的内部时,求t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.为缓解交通拥堵,某区拟计划修建一地下通道,该通道一部分的截面如图所示(图中地面AD与通道BC平行),通道水平宽度BC为8米,∠BCD=135°,通道斜面CD的长为6米,通道斜面AB的坡度i=1:$\sqrt{2}$.
(1)求通道斜面AB的长;
(2)为增加市民行走的舒适度,拟将设计图中的通道斜面CD的坡度变缓,修改后的通道斜面DE的坡角为30°,求此时BE的长.(答案均精确到0.1米,参考数据:$\sqrt{2}$≈1.41,$\sqrt{5}$≈2.24,$\sqrt{6}$≈2.45)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,AB是⊙O的直径,C、P是弧AB上两点,AB=13,AC=5.
(1)如图(1),若点P是弧AB的中点,求PA的长;
(2)如图(2),若点P是弧BC的中点,求PA的长;
(3)题干不变,问题(1)变为:若点P是弦AC的中点,求PA的长;
(4)题干不变,问题(2)变为:若点P是弧BAC的中点,求PA的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.如图,在矩形ABCD中,AD>AB,将矩形ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为MN,连结CN.若BM=1,BC=5,则MN的长为(  )
A.2B.4C.2$\sqrt{5}$D.2$\sqrt{6}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案