【题目】某校八年级学胜在学习《数据的分析》后,进行了检测,现将该校八(1)班学生的成绩统计如下表,并绘制成条形统计图(不完整).
(1)补全条形统计图;
(2)该班学生成绩的平均数为86.85分,写出该班学生成绩的中位数和众数;
(3)该校八年级共有学生500名,估计有多少学生的成绩在96分以上(含96分)?
(4)小明的成绩为88分,他的成绩如何,为什么?
【答案】(1)作图见解析;(2)中位数为90分,众数为90分;(3)138;(4)他的成绩中游偏下,因为全班的中位数为90分.
【解析】
试题分析:(1)由统计表得96分的人数为6人,然后补全条形统计图;
(2)根据中位数和众数的定义求解;
(3)用500乘以样本中96分以上(含96分)的人数所占的百分比即可;
(4)把它的成绩与中位数比较可判断他的成绩如何.
试题解析:(1)如图:
(2)共有40个数据,第20个数和第21个数都为90,所以该班学生成绩的中位数为90分,90出现的次数最多,所以众数为90分;
(3)500×≈138,所以估计有138名学生的成绩在96分以上(含96分);
(4)小明的成绩为88分,他的成绩中游偏下,因为全班的中位数为90分.
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【题目】一个正方体物体沿斜坡向下滑动,其截面如图所示.正方形DEFH的边长为2米,坡角∠A=30°,∠B=90°,BC=6米.当正方形DEFH运动到什么位置,即当AE=米时,有DC2=AE2+BC2.
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【题目】若数字串“000”和数字串“101”既是轴对称图形,又是中心对称图形,那么数字串“110”是_____图形(填写“轴对称”、“中心对称”).
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【题目】若5k+20<0,则关于x的一元二次方程x2+4x﹣k=0的根的情况是( )
A.没有实数根
B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根
D.无法判断
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【题目】(1)观察一列数a1=3,a2=32,a3=33,a4=34,…,发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是_______;根据此规律,如果an(n为正整数)表示这个数列的第n项,那么a6=_______,an=_______;(可用幂的形式表示)
(2)如果想要求l+2+22+23+...+210的值,可令S10=l+2+22+23+...+210①,将①式两边同乘以2,得_______②,由②减去①式,得S10=_______.
(3)若(1)中数列共有20项,设S20=3+32+33+34+…+320,请利用上述规律和方法计算S20的值.
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【题目】李阳同学参加暑假军事训练的射击成绩如下表:
射击次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
成绩/环 | 9 | 8 | 7 | 9 | 6 |
则李阳射击成绩的中位数是( )
A.6B.7C.8D.9
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