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    由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图如图，则搭成该几何体的小正方体的个数最少是（　　）
    A、3B、4C、5D、6
    练习册系列答案
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    如图的几何体的俯视图是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “横看成岭侧成峰”从数学的角度解释为（　　）
    A、从不同的方向观察同一建筑物时，看到的图形不一样B、从同一方向观察同一建筑物时，看到的图形不一样C、从同一的方向观察不同的建筑物时，看到的图形一样D、以上答案都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是一个正方体截去一角后得到的几何体，它的主视图是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，两个直径分别为36cm和16cm的球，靠在一起放在同一水平面上，组成如图所示的几何体，则该几何体的俯视图的圆心距是（　　）
    A、10cm．B、24cmC、26cmD、52cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个几何体的三视图如图所示，则该几何体是（　　）
    A、圆柱B、圆锥C、球D、棱柱

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是某几何体的三视图，根据图中数据，求得该几何体的体积为（　　）
    A、60πB、70πC、90πD、160π

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是某几何体的三视图，该几何体是（　　）
    A、长方体B、圆锥C、圆柱D、球

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，以A为圆心，任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N，再分别以M、N为圆心，大于MN的长为半径画弧，两弧交于点P，连结AP并延长交B于点D，则下列说法中正确的个数是（　　）
    ①AD是∠BAC的平分线；
    ②∠ADC=60°；
    ③点D在AB的中垂线上；
    ④S△DAC：S△ABC=1：3．
    A、1B、2C、3D、4

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