精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

两位同学将一个二次三项式因式分解,一位同学因看错了一次项系数而分解成2(x-1)(x-9),另一位同学因看错了常数项而分解成2(x-2)(x-4),求原多项式.


【解析】设原多项式为ax2+bx+c(其中a,b,c均为常数,且abc≠0).

因为2(x-1)(x-9)=2(x2-10x+9)=2x2-20x+18,

所以a=2,c=18.

又因为2(x-2)(x-4)=2(x2-6x+8)=2x2-12x+16,

所以b=-12.

所以原多项式为2x2-12x+18.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


(2m-n)4·(n-2m)3·(2m-n)6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


先化简,再求值:(x-1)(x+1)-x(x-3),其中x=3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


计算(-3x+2y-z)(3x+2y+z)=    .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


下列式子是因式分解的是(  )

A.x(x-1)=x2-1               B.x2-x=x(x+1)

C.x2+x=x(x+1)               D.x2-x=(x+1)(x-1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


(-8)2014+(-8)2013能被下列数整除的是(  )

A.3         B.5         C.7         D.9

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


先因式分解,再计算求值.

5x(m-2)-4x(m-2),其中x=0.4,m=5.5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


钟面上3点40分时,时针与分针的夹角的度数是        度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60°,求三角形三个内角的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案