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七(3)班学生参加学校组织的“绿色奥运”知识竞赛,老师将学生的成绩按10分的组距分段,统计每个分数段出现的频数,填入频数分布表,并绘制频数分布直方图.

    (1)频数分布表中a=___________,b=_____________;

    (2)把频数分布直方图补充完整;

(3)学校设定成绩在69.5分以上的学生将获得一等奖或二等奖,一等奖奖励作业本15本,二等奖奖励作业本10本.已知这部分学生共获得作业本335本,则一等奖和二等奖各多少人?.

 

 

【答案】

(1)a=2,b=0.125(2)略(3)9,20

【解析】(1)a=2,b=0.125     ……… 4分

(2)略                   ……… 6分

(3)设获一等奖的有x人,获二等奖的有y人,则

解得:       

答:略           ……… 10分

【解析】(1)由成绩频数分布表可以看出,b=1-0.05-0.225-0.25-0.35=0.125;由频率=频数/总数 得,总数=5/0.125 =40人,则a=40×0.050=2人;

(2)由数据补全直方图;

(3)设获一等奖的有x人,获二等奖的有y人,则,有29名同学获得一等奖或二等奖;已知这部分学生共获得作业本335本,根据题意列方程求解

 

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(1)在这次抽查中,甲班被抽查了多少人?乙班被抽查了多少人?
(2)在被抽查的学生中,甲班学生参加课外活动的平均次数是多少?乙班学生参加课外活动的平均次数是多少?
(3)根据以上信息,用你学过的知识,估计甲、乙两班在开展课外活动方面,哪个班更好一些?
(4)从图中你还能得到哪些信息?

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