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如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(3,2)、(6,4),AC⊥x轴于点C,BG⊥x轴于点G,分别以AC、BG为边作正方形ACDE和正方形BGMN;
(1)试分别写出直线AB和直线EN对应的函数表达式;
(2)求证:正方形ACDE和正方形BGMN是位似图形;
(3)已知点P的坐标是(10,0),试作一个正方形,它以点P为其中一个顶点,且与已有正方形成位似图形(在下图中作出即可).
考点:一次函数综合题,位似变换
专题:综合题
分析:(1)设直线AB解析式为y=kx+b(k≠0),将A与B坐标代入求出k与b的值,确定出直线AB解析式,根据正方形的性质得出E与N坐标,设直线EN解析式为y=px+q(p≠0),将E与N坐标代入求出p与q的值,即可确定出直线NE解析式;
(2)根据直线AB与直线NE都为正比例函数,图象过原点,直线DM,直线CG都与x轴重合,利用位似图形性质判断即可得证;
(3)以P为位似中心,做出正方形ACDE与正方形MNBG的位似图形即可.
解答:解:(1)设直线AB解析式为y=kx+b(k≠0),
将A(3,2),B(6,4)代入得:
3k+b=2
6k+b=4

解得:k=
2
3
,b=0,
∴直线AB解析式为y=
2
3
x;
根据题意得:E(5,2),N(10,4),
设直线EN解析式为y=px+q(p≠0),将E与N坐标代入得:
5p+q=2
10p+q=4

解得:p=
2
5
,q=0,
∴直线NE解析式为y=
2
5
x;
(2)∵直线AB解析式为y=
2
3
x与直线NE解析式为y=
2
5
x都过原点,直线DM与直线CG都与x轴重合,
∴正方形ACDE与正方形BGMN对应顶点连线交于一点,此点为原点,
则正方形ACDE和正方形BGMN是位似图形;

(3)如图所示,正方形MN′B′G′,正方形A′E′D′C′为所求的正方形.
点评:此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法求一次函数解析式,位似图形的性质,以及正方形的性质,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
练习册系列答案
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如图,直线OC,BC的函数关系式分别是y1=x和y2=-x+6,两直线的交点为C.
(1)点C的坐标是(
 
 
),当x
 
时,y1>y2
(2)△COB是
 
三角形,请证明.
(3)在直线y1找点D,使△DOB的面积是△COB的一半,求点D的坐标.
(4)作直线a⊥x轴,并交直线y1于点E,直线y2于点F,若EF的长度不超过3,求x的取值范围.

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如图,身高1.6米的小明从距路灯的底部(点O)20米的点A沿AO方向行走14米到点C处,小明在A处,头顶B在路灯投影下形成的影子在M处.
(1)已知灯杆垂直于路面,试标出路灯P的位置和小明在C处,头顶D在路灯投影下形成的影子N的位置.
(2)若路灯(点P)距地面8米,小明从A到C时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?

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先化简,再求值:3(x2-2xy)-2[
1
4
xy-1+
3
2
(-xy+x2)],其中x=-4,y=
1
2

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如图,四边形ABCD为等腰梯形,AD∥BC,连结AC、BD.在平面内将△DBC沿BC翻折得到△EBC.
(1)求证:四边形ABEC是平行四边形.
(2)若AD=CD=6,∠ADC=120°,求四边形ABEC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a-b=3,ab=1,求①a2+b2;②(a+b)2-3a+3b.

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读理解
如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,求证:
AB
BD
=
AC
CD

小明在证明此题时,想通过证明三角形相似来解决,但发现图中无相似三角形,于是过点B作BE∥AC交AD的延长线于点E,构造△ACD∽△EBD,则
AB
BD
=
AC
CD

于是小明得出结论:在△ABC中,AD平分∠BAC,则
AB
BD
=
AC
CD

请完成小明的证明过程.

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计算:(
3
3
-1-
9
+(-3)2-|-
3
|,(说明:本题不能使用计算器)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、b、c是△ABC的三条边长,若a、b、c满足a2+
1
4
b2+5=4a+b-|c-2|,则a+b+c=
 

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