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    （8分）在△ABC中，AB＝AC＝20，BC＝32，点D在BC上，求出当AD＝13时BD的长．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏扬州邗江实验学校七年级上第一次月考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    大家知道，它在数轴上的意义是表示的点与原点（即表示的点）之间的距离．又如式子，它在数轴上的意义是表示的点与表示的点之间的距离．类似地，式子在数轴上的意义是 ．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省八年级上第一次调研数学试卷（解析版） 题型：解答题

    数学课上，探讨角平分线的作法时，李老师用直尺和圆规作角平分线，方法如下：

    作法：①在OA和OB上分别截取OD、OE，使OD= OE；

    ②分别以点D、E为圆心，大于 DE的长为半径作弧，两弧在∠AOB内交于点C；

    ③作射线OC．则OC就是∠AOB的平分线，如图①．

    小聪只带了直角三角板，他发现利用三角板也可以作角平分线，方法如下：

    ①利用三角板上的刻度，在OA和OB上分别截取OM、ON，使OM = ON；

    ②分别过点M、N作OM、ON的垂线，交于点P；

    ③作射线OP．则OP为∠AOB的平分线，如图②；

    小颖的身边只有刻度尺，经过尝试，她发现利用刻度尺也可以作角平分线．

    根据以上情境，解决下列问题：

    （1）李老师用尺规作角平分线时，用到的三角形全等的判定方法是___________________；

    （2）小聪的作法正确吗？请说明理由．

    （3）请你帮小颖设计用刻度尺作角平分线的方法（作出图形，写出作图步骤，不予证明）．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省八年级上第一次调研数学试卷（解析版） 题型：填空题

    角是轴对称图形，则对称轴是 ．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省八年级上第一次调研数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如果等腰三角形的两边长为2cm，4cm，那么它的周长为（ ）

    A．8cm B．10cm C．11cm D．8cm或10cm

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省无锡市崇安区八年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，在△ABC中，CD⊥AB于点D，E是AC的中点，若AD＝6，DE＝5，则CD的长为 ．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省无锡市崇安区八年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知△ABC≌△DEF，△ABC的周长为100cm，DE＝30cm，DF＝25cm，那么BC＝ ．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015年云南昆明三中、滇池中学七年级下期末数学卷（解析版） 题型：解答题

    解下列不等式组，并把解集表示在数轴上

    （1）

    （2）

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省九年级上学期期中质量检测数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是一纸杯，它的母线AC和EF延长后形成的立体图形是圆锥，该圆锥的侧面展开图形是扇形OAB．经测量，纸杯上开口圆的直径是6cm，下底面直径为4cm，母线长为EF=8cm．求扇形OAB的圆心角及这个纸杯的表面积（面积计算结果用表示） ．

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