科目:初中数学 来源:2015-2016学年北京市延庆县第三协作区七年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:选择题
全班同学排成长方形长队,每排的同学数为a,排数比每排同学数的3倍还多2,那么全班同学数是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源:2016届浙江省舟山市一学九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知反比例函数
经过点(l,2).
(1)求k的值;
(2)若反比例函数的图象经过点P(a,a-1),求a的值.
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科目:初中数学 来源:2016届浙江省舟山市一学九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
反比例函数
的图象在( )
A.第一、三象限 B.第二、四象限
C.第一、二象限 D.第三、四象限
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科目:初中数学 来源:2016届浙江省温州市九年级上学期第一次月度学业调研数学试卷(解析版) 题型:填空题
甲、乙两人玩猜数字游戏,游戏规则如下:有四个数字0、1、2、3,先由甲心中任选一个数字,记为
,再由乙猜甲刚才所选的数字,记为
。若
、
满足
,则称甲、乙两人“心有灵犀”。则甲、乙两人“心有灵犀”的概率是 .
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科目:初中数学 来源:2016届浙江省温州市九年级上学期第一次月度学业调研数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,已知⊙O的半径为10cm,弦AB的长为12cm,则弦AB的弦心距OE的长为( )
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A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm
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科目:初中数学 来源:2016届四川省达州市九年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
在一块长32m,宽24m的矩形荒地上建造一个花园,要求花轩占地面积为荒地面积的一半,下面分别是小强和小颖的设计方案.
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说明:小强的设计方案如图(1),其中花园四周小路的宽度一样,通过解方程得到小路的宽为4m或24m,小颖的设计方案如图(2),其中每个角上的扇形半径都相同.
(1)你认为小强的结果对吗?请说明理由.
(2)请你帮助小颖求出图中的x.(π的值取3结果保留根号)
(3)你还有其他的设计方案吗?请在图(3)中画出一个与图(1)(2)有共同特点的设计草图,并加以说明.
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科目:初中数学 来源:2016届四川省达州市九年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:选择题
如果2+
是方程x2-cx+1=0的一个根,那么c的值是( )
A.2-
B.-4 C.-4或2-
D.4
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