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如图,将四根木条用螺钉连接,构成一个四边形ABCD(在A、B、C、D处都是活动的).现固定AB不动,改变四边形的形状,当点C在AB的延长线上时,∠C=90°,当点D在BA的延长线上时,点C在线段AD上,已知AB=6cm,DC=15cm,则AD=________cm,BC=________cm.

39    30
分析:先根据题意画图,再设BD=x,AD=y,在第一个图里,根据勾股定理可知(6+x)2+152=y2①,在第二个图里又知x+15=y+6②,①②联合组成方程组,解即可.
解答:解:两种变换的情况如右图,
先设BC=x,AD=y,那么有
(6+x)2+152=y2①,
x+15=y+6②,
解①②组成的方程组,得

故AD=39,BC=30.
故答案是:39,30.
点评:本题考查了勾股定理、四边形的变形问题、解二元二次方程组.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

24、如图1,四根长度一定的木条,其中AB=6cm,CD=15cm,将这四根木条用小钉绞合在一起,构成一个四边形ABCD(在A、B、C、D四点处是可以活动的).现固定AB边不动,转动这个四边形,使它的形状改变,在转动的过程中有以下两个特殊位置.
位置一:当点D在BA的延长线上时,点C在线段AD上(如图2);
位置二:当点C在AB的延长线上时,∠C=90°.
(1)在图2中,若设BC的长为x,请用x的代数式表示AD的长;
(2)在图3中画出位置二的准确图形;(各木条长度需符合题目要求)
(3)利用图2、图3求图1的四边形ABCD中,BC、AD边的长.

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位置一:当点D在BA的延长线上时,点C在线段AD上(如图2);
位置二:当点C在AB的延长线上时,∠C=90°.
(1)在图2中,若设BC的长为x,请用x的代数式表示AD的长;
(2)在图3中画出位置二的准确图形;(各木条长度需符合题目要求)
(3)利用图2、图3求图1的四边形ABCD中,BC、AD边的长.

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