己知函数y＝
为反比例函数．
（1）求k的值；
（2）它的图像在第 象限内，在各象限内，y随x增大而 ；（填变化情况）
（3）求出－2≤x≤－
时，y的取值范围．
名校课堂系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
如果方程
的两个根是
、
，那么
，
，请根据以上结论，解决下列问题：
（1）已知、是方程
的两个实数根，求
的值；
（2）已知方程
的两根分别为
、
，求出b、c的值；
（3）关于x的方程
的两个实数根互为倒数，求m的值．
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，Rt△ABC中，AB=9，BC=6，∠B=90°，将△ABC折叠，使A点与BC的中点D重合，折痕为MN，则
线段BN的长为（ ）
A.
B.
C.4 D.5
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，直线AB与x轴交于点A（1，0），与y轴交于点B（0，-2）.
（1）（4分）求直线AB的解析式；
（2）（4分）直线AB上是否存在点C，使△BOC的面积为2？若存在，求出点C的坐标；若不存在，请说明理由.
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科目：初中数学 来源： 题型：
已知点A（-2，y1）、B（-1，y2）、C（3，y3）都在反比例函数
的图象上，则（ ）
A.y1<y2<y3 B. y3<y2<y1 C. y3<y1<y2 D. y2<y1<y3
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，
（2分），因为
，所以
（3分）；
（1分），当
时，
，当
时，
（2分），所以，当
时，
（3分）.
的结果中二次项系数是（ ）
图像上的两个点，则m的值为 ．
；