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    的结果中二次项系数是（      ）

    （A）－3             （B）8            （C）5           （D）－5

     


    C    

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，AB=6，AC=8，BC=10，则该三角形为（）

          A．                                                         锐角三角形    B．  直角三角形

          C．                                                         钝角三角形    D． 等腰直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    二次根式中，字母的取值范围为（    ）

    A．        B．        C．        D．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    (＋2)(－2)

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    菱形ABCD的边长为2，∠BAD＝60°，对角线AC，BD相交于点O，动点P在线段AC上从点A向点C运动，过P作PE∥AD，交AB于点E，过P作PF∥AB，交AD于点F，四边形QHCK与四边形PEAF关于直线BD对称. 设菱形ABCD被这两个四边形盖住部分的面积为S，AP＝x：则：

    （1）对角线AC的长为      ；S菱形ABCD＝      ；

    （2）用含x的代数式表示S；

    （3）设点P在移动过程中所得两个四边形PEAF与QHCK的

    重叠部分面积为y，当y＝S菱形ABCD时，求x的值．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，宽为50 cm的长方形图案由10个全等的小长方形拼成，其中一个小长方形的面积为（　　）

    A、400 cm2    B、500 cm2   C、600 cm2      D、4000 cm2             第10题图

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    科目：初中数学 来源： 题型：


                  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，观察图形，找出规律，确定第四个图形是（     ）

        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    己知函数y＝为反比例函数．

    （1）求k的值；

    （2）它的图像在第      象限内，在各象限内，y随x增大而     ；（填变化情况）

    （3）求出－2≤x≤－时，y的取值范围．

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