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    在△ABC中，，AC边上的中线BD＝5，AB＝8，则=       ；  


     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点，且CE=DF，AE、BF相交于点O，下列结论：⑴ AE＝BF  ⑵ AE⊥BF   ⑶ AO=OE  ⑷ S△AOB=S四边形DEOF中，正确的有     （      ）                 A    4个    B  3个   C   2个    D    1个

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位长度，△ABC三个顶点的位置如图所示，现将 △ABC平移，使点A移动到点A′，点B′，点C′分别是B、C的对应点．

    (1)请画出平移后的△A′B′C′；

    (2)△A′B′C′的面积是             ；

    (3)若连接AA′、CC′，则这两条线段之间的关系是________         ______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知等腰三角形底边上的高等于腰的，则顶角为  （    ）

      A、300        B、450         C、600        D、900

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，身高1.6m的小丽用一个两锐角分别为30°和60°的三角尺测量一棵树的高度，已知她与树之间的距离为6m，那么这棵树高大约Q多少米？(结果精确到0.1m，其中小丽眼睛距离地面高度近似为身高)

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图, △ABC中∠A=30°, tanB=, AC=, 则AB=____。　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在Rt△ABC中， b=6,∠A＝30°，解这个直角三角形。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若tanA=2，则=___________。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图l－77所示，在△ABC中，∠BAC＝110°，PM，QN分别垂直平分AB，AC，求  ∠PAQ的度数．

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