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    （2012•太原二模）设m=
    		41
    -3，若m在两个整数之间，则这两个整数是（　　）
    分析：先把
    		41
    判断出在哪两个整数之间，再减去3后得出的数据在哪两个整数之间，即可得出答案．
    解答：解：∵6＜
    		41
    ＜7，
    ∴
    		41
    -3在3和4之间．
    故选B．
    点评：本题考查了估计无理数的大小，解题的关键是估计出
    		41
    在哪两个整数之间，再进行判断．
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    （2012•太原二模）将一个平面图形分成面积相等的两部分的直线叫做该平面图形的“面线”，“面线”被这个平面图形截得的线段叫做该图形的“面径”，例如圆的直径就是它的“面径”．已知等边三角形的边长为2，则它的“面径”长可以是
    		2
    ，
    		3
    （或介于
    		2
    和
    		3
    之间的任意两个实数）
    		2
    ，
    		3
    （或介于
    		2
    和
    		3
    之间的任意两个实数）
    （写出2个）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•太原二模）随机从甲、乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度，计算平均数和方差的结果为：
    .
    x
    甲    =13，
    .
    x
    乙    =13，
    S
    2
    甲
    =3.6，
    S
    2
    乙
    =15.8，则小麦长势比较整齐的试验田是
    甲
    甲
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•太原二模）如图，点A在反比例函数y=
    4
    x
    (x＞0)    的图象上，点B在反比例函数y=-
    9
    x
    (x＜0)    的图象上，且∠AOB=90°，则tan∠OAB的值为
    3
    2
    3
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•太原二模）把一块直角三角板和一把直尺按如图所示的位置放在一起，测得∠2=35°，则∠1的度数是（　　）

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    （2012•太原二模）计算
    1
    1-a
    -
    a
    a-1
    的结果是（　　）

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