如图①,若二次函数的图象与x轴交于点A(-2,0),B(3,0)两点,点A关于正比例函数的图象的对称点为C。
(1)求b、c的值;
(2)证明:点C 在所求的二次函数的图象上;
(3)如图②,过点B作DB⊥x轴交正比例函数的图象于点D,连结AC,交正比例函数的图象于点E,连结AD、CD。如果动点P从点A沿线段AD方向以每秒2个单位的速度向点D运动,同时动点Q从点D沿线段DC方向以每秒1个单位的速度向点C运动,当其中一个到达终点时,另一个随之停止运动,连结PQ、QE、PE,设运动时间为t秒,是否存在某一时刻,使PE平分∠APQ,同时QE平分∠PQC,若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由。
(1)。
(2)利用轴对称和锐角三角函数求出点C的坐标,代入验证即可。
(3)存在时刻,使PE平分∠APQ,同时QE平分∠PQC。
解析分析:(1)将A(-2,0),B(3,0)两点坐标 代入,即可求出b、c的值。
(2)利用轴对称和锐角三角函数求出点C的坐标,代入验证即可。
(3)通过证明△PAE∽△ECQ,求出时间t。
解:(1)∵二次函数的图象与x轴交于点A(-2,0),B(3,0)两点,
∴,解得。
∴。
(2)证明:由(1)得二次函数解析式为。
在正比例函数的图象上取一点F,作FH⊥x轴于点H,则
。∴。
连接AC交 的图象于点E,作CK 垂直x轴于点K,
∵点A关于的图象的对称点为C,
∴OE垂直平分AC。
∵,OA=2,
∴。
在Rt△ACK中,∵,
∴。∴。
∴点C 的坐标为。
将C 代入,左边=右边,
∴点C在所求的二次函数的图象上。
(3)∵DB⊥x轴交的图象于点D,B(3,0),
∴把x=3代入得,即BD=。
在Rt△ACK中,,
∵OE垂直平分AC,
∴,。
假设存在某一时刻,使PE平分∠APQ,同时QE平分∠PQC,
则。
∵, ∴。
又∵,∴。
又∵,∴△PAE∽△ECQ。∴,即。
整理,得,解得(不合题意,舍去)。
∴存在时刻,使PE平分∠APQ,同时QE平分∠PQC。
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
如图,已知直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,将△AOB绕点O顺时针旋转90°后得到△COD.
(1)点C的坐标是 ,线段AD的长等于 ;
(2)点M在CD上,且CM=OM,抛物线y=x2+bx+c经过点G,M,求抛物线的解析式;
(3)如果点E在y轴上,且位于点C的下方,点F在直线AC上,那么在(2)中的抛物线上是否存在点P,使得以C,E,F,P为顶点的四边形是菱形?若存在,请求出该菱形的周长l;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0)和B(3,0)两点,交y轴于点E.
(1)求此抛物线的解析式.
(2)若直线y=x+1与抛物线交于A、D两点,与y轴交于点F,连接DE,求△DEF的面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
已知抛物线与x轴交于A.B两点,与y轴交于C点,抛物线的顶点为D点,点A的坐标为(﹣1,0).
(1)求D点的坐标;
(2)如图1,连接AC,BD并延长交于点E,求∠E的度数;
(3)如图2,已知点P(﹣4,0),点Q在x轴下方的抛物线上,直线PQ交线段AC于点M,当∠PMA=∠E时,求点Q的坐标.
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如图1,已知A(3,0)、B(4,4)、原点O(0,0)在抛物线y=ax2+bx+c (a≠0)上.
(1)求抛物线的解析式.
(2)将直线OB向下平移m个单位长度后,得到的直线与抛物线只有一个交点D,求m的值及点D的坐标.
(3)如图2,若点N在抛物线上,且∠NBO=∠ABO,则在(2)的条件下,求出所有满足△POD∽△NOB的点P的坐标(点P、O、D分别与点N、O、B对应)
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
如图,抛物线与x轴交于点A和点B,与y轴交于点C,已知点B的坐标为(3,0).
(1)求a的值和抛物线的顶点坐标;
(2)分别连接AC、BC.在x轴下方的抛物线上求一点M,使△AMC与△ABC的面积相等;
(3)设N是抛物线对称轴上的一个动点,d=|AN﹣CN|.探究:是否存在一点N,使d的值最大?若存在,请直接写出点N的坐标和d的最大值;若不存在,请简单说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
已知二次函数 (a、m为常数,且a¹0)。
(1)求证:不论a与m为何值,该函数的图像与x轴总有两个公共点;
(2)设该函数的图像的顶点为C,与x轴交于A、B两点,与y轴交于点D。
①当△ABC的面积等于1时,求a的值:
②当△ABC的面积与△ABD的面积相等时,求m的值。
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题
已知反比例函数y=的图象上有两点A(x1,y1)、B(x2,y2),当x1<0<x2时,有y1<y2,则m的取值范围是
A.m< | B.m>0 | C.m<0 | D.m> |
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