已知方程
的两根分别为a，
，则方程
=a+
的根是（ ）
a， B．
，a﹣1 C．
，a﹣1 D．a，
科目：初中数学 来源：2014年沪教版初中数学八年级下册第二十二章22.4平面向量练习卷（解析版） 题型：选择题
下列命题：
①若
，
，则
；
②若
∥
，
∥
，则
∥；
③若|
|=2|
|，则
或
=﹣2；
④若
与
是互为相反向量，则
+
=0．
其中真命题的个数是（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
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科目：初中数学 来源：2014年沪教版初中数学六年级下册第六章6.1方程的解练习卷（解析版） 题型：选择题
下列x的值是方程2x﹣1=8+x的解的是（ ）
x=9 B．x=3 C．x=7 D．x=
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科目：初中数学 来源：2014年沪教版初中数学六年级下册第六章6.1方程的解练习卷（解析版） 题型：选择题
x=3是下列哪个方程的解（ ）
﹣3x=2﹣4x B．
C．2x﹣1=5 D．2（2+x）=1﹣（3﹣x）
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的特点，然后把方程
=a+
变形成具有已知方程
的特点的形式，从而得出所求方程的根．
=a+
可以写成x﹣1+
=a﹣1+
的形式，
的两根分别为a，
，
=a﹣1+
的两根的关系式为x﹣1=a﹣1，x﹣1=
，即方程的根为x=a或
，
=a+
的根是a，
．
﹣
）+3
=
，
=
，用
、
表示
= ．
= ．
是关于x、y的方程2x﹣5y+4k=0的一组解，则k= ．