(8分)某县中小学积极开展体艺“2+1”活动,某校学生会准备调查八年级学生参加“武术类”、“书画类”、“棋牌类”、“器乐类”四类校本课程的人数:
(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到七年级(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“放学时我到校门口随机调查部分同学”;丙同学说:“我到七年级每个班随机调查一定数量的同学”。请你指出哪位同学的调查方式最合理;
(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制了如图所示的统计表和扇形统计图。
类别 | 频数(人数) | 频率 |
武术类 | 25 | 0.25 |
书画类 | 20 | 0.20 |
棋牌类 | 15 |
|
器乐类 |
| 0.40 |
合计 |
| 1.00 |
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请你根据以上图表提供的信息解答下列问题:
①填空;a= , b= , c= ,
②在扇形统计图中器乐类所对应扇形的圆心角的度数是 ;
③若该校七年级有学生560人,请你估计大约有多少学生参加武术类校本课程.
科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省南京市建邺区中考一模数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,在矩形ABCD中,AB=8.将矩形的一角折叠,使点B落在边AD上的B′点处,若AB′=4,则折痕EF的长度为 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省南京市鼓楼区中考二模数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列算式结果为-3的是( )
A.-|-3| B.(-3)0 C.-(-3) D.(-3)-1
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省七年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各式能用平方差公式进行计算的是( )
A.(x-3)(-x+3) B.(a+2b)(2a-b)
C.(a-1)(-a-1) D.(x-3)2
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年辽宁省鞍山市七年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题
(8分)如图,若AD∥BC,∠A=∠D.
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(1)猜想∠C与∠ABC的数量关系,并说明理由;
(2)若CD∥BE,∠D=50°,求∠EBC的度数.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年辽宁省鞍山市八年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知一次函数y=kx+b的图象如图,则k、b的符号是( )
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A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<0
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