精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E是对角线AC上任意一点,F是线段BC延长线上一点,且CF=AE,连接BE、EF.

(1)如图1,当E是线段AC的中点时,求证:BE=EF.

(2)如图2,当点E不是线段AC的中点,其它条件不变时,请你判断(1)中的结论: .(填“成立”或“不成立”)

(3)如图3,当点E是线段AC延长线上的任意一点,其它条件不变时,(1)中的结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.

【答案】(1)证明见解析;(2)成立;(3)成立.证明见解析.

【解析】

试题分析:(1)由菱形的性质和已知条件得出△ABC是等边三角形,得出∠BCA=60°,由等边三角形的性质和已知条件得出CE=CF,由等腰三角形的性质和三角形的外角性质得出∠CBE=∠F,即可得出结论;

(2)过点E作EG∥BC交AB延长线于点G,先证明△ABC是等边三角形,得出AB=AC,∠ACB=60°,再证明△AGE是等边三角形,得出AG=AE=GE,∠AGE=60°,然后证明

△BGE≌△ECF,即可得出结论;

(3)过点E作EG∥BC交AB延长线于点G,证明同(2).

试题解析:(1)四边形ABCD是菱形,

AB=BC,

∠ABC=60°,

△ABC是等边三角形,

∠BCA=60°,

E是线段AC的中点,

∠CBE=∠ABE=30°,AE=CE,

CF=AE,

CE=CF,

∠F=∠CEF=∠BCA=30°,

∠CBE=∠F=30°,

BE=EF;

(2)结论成立;理由如下:

过点E作EG∥BC交AB于点G,如图2所示:

四边形ABCD为菱形,

AB=BC,∠BCD=120°,AB∥CD,

∠ACD=60°,∠DCF=∠ABC=60°,

∠ECF=120°,

∠ABC=60°,

△ABC是等边三角形,

AB=AC,∠ACB=60°,

EG∥BC,

∠AGE=∠ABC=60°,

∠BAC=60°,

△AGE是等边三角形,

AG=AE=GE,∠AGE=60°,

BG=CE,∠BGE=120°=∠ECF,

CF=AE,

GE=CF,

在△BGE和△CEF中,

△BGE≌△ECF(SAS),

BE=EF.

(3)结论成立.证明如下:

过点E作EG∥BC交AB延长线于点G,如图3所示:

四边形ABCD为菱形,

AB=BC,

∠ABC=60°,

△ABC是等边三角形,

AB=AC,∠ACB=60°,

∠ECF=60°,

EG∥BC,

∠AGE=∠ABC=60°,

∠BAC=60°,

△AGE是等边三角形,

AG=AE=GE,∠AGE=60°,

BG=CE,∠AGE=∠ECF,

CF=AE,

GE=CF,

在△BGE和△CEF中,

△BGE≌△ECF(SAS),

BE=EF.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】将抛物线y=x2﹣1向下平移8个单位长度后与x轴的两个交点之间的距离为(  )

A. 4 B. 6 C. 8 D. 10

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,一条抛物线与x轴相交于AB两点,其顶点P在折线C-D-E上移动,若点CDE的坐标分别为(-14)、(34)、(31),点B的横坐标的最小值为1,则点A的横坐标的最大值为( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】面试时,某人的基本知识、表达能力、工作态度的得分分别是90分,80分,85分,若依次按30%30%40%的比例确定成绩,则这个人的面试成绩是( )分

A. 75B. 80C. 82D. 85

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】抛物线y=2x﹣32+4的顶点坐标是( )

A. 34B. 43C. ﹣34D. ﹣3﹣4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数y=-1与函数y=kx交于点A(2,b)、B(-3,m)两点(点A在第一象限),

(1)求b,m,k的值;

(2)函数y=-1与x轴交于点C,求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知|x|=3y=2,而且xy,则xy=(  )

A. 1 B. 5 C. 15 D. 5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下面各组线段中,能组成三角形的是(
A.5,2,3
B.10,5,4
C.4,8,4
D.2,3,4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某景点的门票价格如表:

购票人数/人

1~50

51~100

100以上

每人门票价/元

12

10

8

某校七年级(1)、(2)两班计划去游览该景点,其中(1)班人数少于50人,(2)班人数多于50人且少于100人,如果两班都以班为单位单独购票,则一共支付1118元;如果两班联合起来作为一个团体购票,则只需花费816元.

(1)两个班各有多少名学生?

(2)团体购票与单独购票相比较,两个班各节约了多少钱?

查看答案和解析>>

同步练习册答案