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当x________时,分式数学公式有意义;当x=________,分式数学公式的值是0.

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分析:根据分式有意义,分母不等于0列式进行计算即可得解;
根据分式的值为零,分子等于0,分母不等于0列式计算即可得解.
解答:根据题意得,2x-5≠0,
解得x≠
|x|-5=0且x+5≠0,
解得x=±5且x≠-5,
所以,x=5.
故答案为:≠;5.
点评:本题考查了分式的值为零的条件,若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.
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科目:初中数学 来源: 题型:

分式
xx2-4
,当x≠
 
时,分式有意义;当x=
 
时,分式的值为零.

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于分式
x2-9x+3
,当x
 
时,分式有意义;当x
 
时,分式的值为0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

分式
x2-42x-4
,当x≠
 
时,分式有意义;当x=
 
时,分式的值为0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

x       时,分式 有意义;当x       时,分式  值为0.

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科目:初中数学 来源:2011年初中毕业升学考试(江苏盐城卷)数学 题型:填空题

当x________时,分式   有意义,当x=______时,分式  的值为0.

 

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