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    数学公式，求这个方程组的解．

    解：，
    ①×3得：15x-6y=12 ③，
    ②×2得：4x-6y=-10 ④，
    ③-④得：11x=22，
    得x=2．
    将x=2代入②得：y=3．
    ∴原方程组的解为．
    分析：本题先用加减法求出x的值．然后再用代入法求出y的值．
    点评：解此类题目要注意观察方程组中各方程的特点，采用加减法或代入法求解．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x、y的方程组
    x+2y=1
    x-2y=m
    ．
    （1）求这个方程组的解；
    （2）当m取何值时，这个方程组的解中，x大于1，y不小于-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    5x-2y=4①
    2x-3y=-5②
    ，求这个方程组的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x、y的方程组
    x+2y=1①
    x-2y=m②
    ，
    （1）若用代入法求解，可由①得：x=
    1-2y
    1-2y
     ③
    把③代入②解得：y=
    1-m
    4
    1-m
    4

    将其代入③解得：x=
    m+1
    2
    m+1
    2

    ∴原方程组的解为
    x=
    m+1
    2
    y=
    1-m
    4
    x=
    m+1
    2
    y=
    1-m
    4

    （2）若此方程组的解x、y互为相反数，求这个方程组的解及m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x、y的方程组
    x+y=2
    x-y=2a-4

    （1）求这个方程组的解；
    （2）当a取什么整数时，这个方程组的解中x为正数，y为非负数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当关于x、y的二元一次方程组
    x+2y=2m-5
    x-2y=3-4m

    （1）求这个方程组的解；（用m表示）
    （2）当m取何值时，这个方程组的解x为正数，y为负数．

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