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    若多项式
    2
    5
    x3my2-m+1    是4次多项式，则m=
     
    ．
    考点：多项式
    专题：
    分析：根据多项式的次数是多项式中次数最高的单项式的次数，可得答案．
    解答：解；由多项式
    2
    5
    x3my2-m+1    是4次多项式，得
    3m+（2-m）=4．解得m=1，
    故答案为：1．
    点评：本题考查了多项式，利用了多项式的次数的定义．
    练习册系列答案
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    已知am=2，an=3，求a2m+3n的值．

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    计算：（-1）2014+（-1）2015=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（4ab2）2•（-
    1
    2
    a2b）2                    
    （2）（x+2）2-x（x-3）
    （3）（x-y+4）（x+y-4）
    （4）（2x-5）（3x+2）-6（x+1）（x-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若方程x2+4x+1=0的两个实数根为x1，x2，则x1•x2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线l1的关系式为y1=
    3
    4
    x+
    3
    4
    ，且l1与x轴交于点D，直线l2经过定点A（4，0），B（0，12），直线l1与l2交于点C．点C的横坐标是3．
    （1）求直线l2的函数关系式y2；
    （2）求△ADC的面积；
    （3）根据图象填空，当x
     
    _时，y1＞y2；
    （4）如图（2）过点C作CE⊥x轴于点E，在线段OA上有一点F，将△CEF沿CF折叠，点E恰好与线段CD上的点G重合，求点F的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABD≌△BAC，若∠C=95°，∠ABC=50°，则∠ABD=
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一块长方形地的长与宽的比为3：2，面积为864平方米，则这块地的长为
     
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    合并同类项．
    （1）2a-5b-3a+b；                 
    （2）2（2a-3b）-3（2b-3a）．

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