精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
精英家教网实践与探索!如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点I,根据下列条件,求∠BIC的度数,
①若∠ABC=40°,∠ACB=60°,则∠BIC=
 

②若∠ABC+∠ACB=80°,则∠BIC=
 

③若∠A=120°,则∠BIC=
 

④从上述计算中,我们能发现∠BIC与∠A的关系式,并加以证明.
分析:①由∠ABC=40°,∠ACB=60°,∠ABC与∠ACB的平分线交于点I,可求∠IBC、∠ICB的度数,再利用三角形内角和定理求∠BIC;
②由∠ABC+∠ACB=80°,∠ABC与∠ACB的平分线交于点I,可求∠IBC+∠ICB的度数,再利用三角形内角和定理求∠BIC;
③由∠A=120°可知∠ABC+∠ACB=60°,∠ABC与∠ACB的平分线交于点I,可求∠IBC+∠ICB的度数,再利用三角形内角和定理求∠BIC;
④由三角形内角和定理得∠ABC+∠ACB=180°-∠A,∠ABC与∠ACB的平分线交于点I,则∠IBC+∠ICB=
1
2
∠ABC+
1
2
∠ACB=
1
2
(∠ABC+∠ACB)=
1
2
(180°-∠A),在△IBC中,利用三角形内角和定理求∠BIC.
解答:解:①∵∠ABC=40°,∠ACB=60°,∠ABC与∠ACB的平分线交于点I,
∴∠IBC=20°∠ICB=30°,
∴∠BIC=180°-∠IBC-∠ICB=130°;
②∵∠ABC+∠ACB=80°,∠ABC与∠ACB的平分线交于点I,
∴∠IBC+∠ICB=
1
2
(∠ABC+∠ACB)=40°,
∴∠BIC=180°-(∠IBC+∠ICB)=140°;
③∵∠A=120°,
∴∠ABC+∠ACB=60°,
又∵∠ABC与∠ACB的平分线交于点I,
∴∠IBC+∠ICB=
1
2
(∠ABC+∠ACB)=30°,
∴∠BIC=180°-(∠IBC+∠ICB)=150°;
④∠BIC=90°+
1
2
∠A
理由如下:在△ABC中,∠ABC+∠ACB=180°-∠A
∵BI、CI是△ABC内角的平分线
∴∠IBC=
1
2
∠ABC,∠ICB=
1
2
∠ACB
∴∠IBC+∠ICB=
1
2
∠ABC+
1
2
∠ACB=
1
2
(∠ABC+∠ACB)=
1
2
(180°-∠A)
在△IBC中,
∠BIC=180°-(∠IBC+∠ICB)=180°-
1
2
(180°-∠A)=90°+
1
2
∠A
即:∠BIC=90°+
1
2
∠A.
点评:本题考查了三角形角平分线的性质,内角和定理的运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

现将3只相同的油桶运往外地,为了确保运输安全,这3只油桶须紧贴在一起,于是,爱动脑筋的小青和小银分别想出了自己的处理方法.
小青:“用截面为等边三角形的铁桶将3只油桶紧紧地套住”(如图①).
小银:“用截面为圆的铁桶将3只油桶紧紧地箍住”.(如图②)
精英家教网
假设油桶的外径为2a,铁桶的高度都等于油桶的高度.
(1)试通过计算分析,小青和小银的想法哪一种更省料;
(2)他们的朋友小猴又想出另一种方法:“用孙悟空的金箍棒夹在它们的中间将3只油桶粘住”(如图③),他这一设想能否实现?若能实现,金箍棒的直径是多少最适宜?
精英家教网
(3)你有没有更合理的方法?如果有,请予以说明;
(4)经历这一课题的实践与探索过程,你有什么感受?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

实践与探索:
将连续的奇数1,3,5,7…排列成如下的数表用十字框框出5个数(如图)
(1)若将十字框上下左右平移,但一定要框住数列中的5个数,若设中间的数为a,用a的代数式表示十字框框住的5个数字之和;
(2)十字框框住的5个数之和能等于2020吗?若能,分别写出十字框框住的5个数;若不能,请说明理由;
(3)十字框框住的5个数之和能等于365吗?若能,分别写出十字框框住的5个数;若不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏扬州江都麾村中学八年级第一次月考数学试题(解析版) 题型:解答题

实践与探索:

㈠小明在玩积木游戏时,把三个正方形积木摆成一定的形状,正视图如图①,

问题(1):若此中的三角形△DEF为直角三角形,P的面积为9,Q的面积为15,则M的面积为_______。

问题(2):若P的面积为36cm2,Q的面积为64 cm2,同时M的面积为100 cm2,则△DEF为_______三角形。

㈡图形变化:Ⅰ.如图②,分别以直角三角形的三边为直径向三角形外作三个半圆,你能找出这三个半圆的面积之间有什么关系吗?请说明理由。

Ⅱ.如图③,如果直角三角形两直角边的长分别为3和4,以直角三角形的三边为直径作半圆,你能利用上面中的结论求出阴影部分的面积吗?

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

实践与探索!如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点I,根据下列条件,求∠BIC的度数,
①若∠ABC=40°,∠ACB=60°,则∠BIC=________;
②若∠ABC+∠ACB=80°,则∠BIC=________;
③若∠A=120°,则∠BIC=________;
④从上述计算中,我们能发现∠BIC与∠A的关系式,并加以证明.

查看答案和解析>>

同步练习册答案