精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】下列四个数中最小的数是(  )

A.1B.0C.2D.﹣(﹣1

【答案】A

【解析】

首先根据有理数大小比较的方法,把所给的四个数从大到小排列即可.

解:﹣(﹣1)=1

∴﹣10<﹣(﹣1)<2

故选:A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】若等腰三角形的两边长分别为5cm8cm,则它的周长是________cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在等腰ABC中,三边分别为abc,其中a=4bc恰好是方程的两个实数根,则ABC的周长为___

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC,∠C=90°,∠ABC=40°,按以下步骤作图:

①以点A为圆心,小于AC的长为半径.画弧,分别交AB、AC于点E、F;

②分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧相交于点G;

③作射线AG,交BC边于点D,则∠ADC的度数为________

【答案】65°

【解析】由题意可知,所作的射线AG是∠BAC的角平分线.

△ABC,∠C=90°,∠ABC=40°,

∴∠BAC=180°-90°-40°=50°,

∴∠CAD=BAC=25°

∴∠ADC=180°-90°-25°=65°.

型】填空
束】
13

【题目】如图所示,已知线段AB,∠α,∠β,分别过A、B∠CAB=∠α,∠CBA=∠β.(不写作法,保留作图痕迹)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:线段

求作:ABC,使

【答案】答案见解析

【解析】试题分析:先画出与相等的角,再画出的长,连接,则即为所求三角形.

试题解析:如图所示:①先画射线BC

②以α的顶点为圆心,任意长为半径画弧,分别交α的两边交于为A′,C

③以相同长度为半径,B为圆心,画弧,BC于点F,F为圆心,CA为半径画弧,交于点E

④在BF上取点C,使CB=a,以B为圆心,c为半径画圆交BE的延长线于点A,连接AC

结论:△ABC即为所求三角形.

型】解答
束】
15

【题目】已知:线段 ,求作: ,使

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小明想要测量学校食堂和食堂正前方一棵树的高度,他从食堂楼底M处出发,向前走3米到达A处,测得树顶端E的仰角为30°,他又继续走下台阶到达C处,测得树的顶端E的仰角是60°,再继续向前走到大树底D处,测得食堂楼顶N的仰角为45°.已知A点离地面的高度AB=2米,BCA=30°,且BCD三点在同一直线上.

1)求树DE的高度;

2)求食堂MN的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】写出一个只含有两个字母,且次数为3的单项式_________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,△ABC的顶点分别为A-45),B﹣32),C4-1).

作出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1

⑵写出A1B1C1的坐标;

⑶若AC=10,求△ABCAC边上的高.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,A点在B点的北偏东40°方向,C点在B点的北偏东75°方向,A点在C点的北偏西50°方向.

(1)试说明△ABC为直角三角形;

(2)求∠ACB的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案