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    阅读理解题
    题目：已知方程x2+mx+1=0的两个根为x1，x2是否存在m的值，使得x1，x2满足数学公式？若存在求出m的值；若不存在，请说明理由．

    解：存在满足题意m的值．
    ∵x1+x2=-m，x1•x2=1
    ∴
    又∵
    ∴-m=1
    ∴m=-1
    ∴存在m=-1使得足．
    分析：根据根与系数的关系将转化为关于m的等式解答．
    点评：本题综合考查了根的判别式和根与系数的关系，解答时要分清方程的二次项系数、一次项系数和常数项．
    练习册系列答案
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    有这样一道题目：已知，一次函数y=kx+b的图象经过A（0，a），B（-1，2），
     
    ，则△ABO的面积为2，试说明理由、题目中横线部分是一段被墨水污染了的无法辨认的文字，
    （1）根据现有信息，你能否求出题目中一次函数的解析式？若能，请写出适合条件的一次函数解析式？
    （2）请根据你的理解，在横线上添加适当的条件，把原题补充完整．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读理解题
    题目：已知方程x2+mx+1=0的两个根为x1，x2是否存在m的值，使得x1，x2满足
    1
    x1
    +
    1
    x2
    =1    ？若存在求出m的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    阅读下面的文字后，解答问题：
    有这样一道题目：已知，一次函数y=kx+b的图象经过A（0，a），B（-1，2），______，则△ABO的面积为2，试说明理由、题目中横线部分是一段被墨水污染了的无法辨认的文字，
    （1）根据现有信息，你能否求出题目中一次函数的解析式？若能，请写出适合条件的一次函数解析式？
    （2）请根据你的理解，在横线上添加适当的条件，把原题补充完整．

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    科目：初中数学 来源：2010-2011学年湖北省黄冈市红安二中九年级（上）月考数学试卷（9月份）（解析版） 题型：解答题

    阅读理解题
    题目：已知方程x2+mx+1=0的两个根为x1，x2是否存在m的值，使得x1，x2满足？若存在求出m的值；若不存在，请说明理由．

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