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    分解因式

           


    解原式=）

    =


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，线段AB=10，动点P从点A出发，以每秒1个单位的速度，沿线段AB向终点B运动，同时，另一个动点Q从点B出发，以每秒3个单位的速度在线段AB上来回运动（从点B向点A运动，到达点A后，立即原速返回，再次到达B点后立即调头向点A运动.） 当点P到达B点时，P，Q两点都停止运动.设点P的运动时间为x.

    (1)当x=3时，线段PQ的长为              .

    (2)当P，Q两点第一次重合时，求线段BQ的长.

    (3)是否存在某一时刻，使点Q恰好落在线段AP的中点上，若存在，请求出所有满足条件的x的值；若不存在，请说明理由.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，中，，，与⊙相切于点，则图中阴影部分的面积是        ．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，从边长为（ ）cm的正方形纸片中剪去一个边长为（ ）cm的正方形（ ＞1），剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形（不重叠无缝隙），则该矩形的面积是（　　）

    A．2cm2    B．2 cm2        C．4 cm2      D．( )cm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某住宅小区有一块草坪如图4所示，已知AB=3米，BC=4米，CD=12米，DA=13米，且，这块草坪的面积是        。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了弘扬“社会主义核心价值观”，乐至县政府在广场树立公益广告牌，如图6所示，为固定广告牌，在两侧加固钢缆，已知钢缆底端D距广告牌立柱距离CD为3米，从D点测得广告牌顶端A点和底端B点的距离分别是5米和米．
    (1)求公益广告牌的高度AB；

    (2) 求∠BDC的度数

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列一元二次方程没有实数根的是

    A.          B.       C.     D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，是二次函数的图象的一部分， 给出下列命题 ：①

    abc＜0；② 2a＜b；③ a+b+c=0；④的两根分别为-3和1；⑤8a+c＞0.

    其中正确的命题是                 .

     

     

     

     

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一次函数的图象经过第一、二、四象限，则m的取值范围是（　　）．

    A．    B．         C．         D．

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