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    任意写出一个系数为-
    1
    2
    ，次数为4的单项式
     
    ．
    考点：单项式
    专题：开放型
    分析：根据单项式的系数次数，可得答案．
    解答：解：任意写出一个系数为-
    1
    2
    ，次数为4的单项式为-
    1
    2
    x4，
    故答案为：-
    1
    2
    x4．
    点评：本题考查了单项式，利用了单项式的系数、次数的定义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		12
    +3
    1
    3
    -
    		6
    ×
    		8
    ．
    （2）
    327
    -
    		2
    ×
    		6
    		3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=
    x-3
    3-5x
    中，x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    0-（-7）等于（　　）
    A、7B、-7C、0D、7或-7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）2x2-4x-3=0；
    （2）2（x-3）=3x（x-3）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个非零的有理数和它的相反数之积（　　）
    A、符号必为正
    B、一定不小于零
    C、符号必为负
    D、一定不大于零

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数学活动中，我们发现了一些有趣的现象，可以用图形来解决一些数的问题
    现象一：如图所示，5×5的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1．
    （1）请求出图中阴影部分正方形的面积和边长，并用直尺和圆规把边长在数轴上表示出来．
    现象二：为求
    1
    2
    +
    1
    22
    +
    1
    23
    +
    1
    24
    +…
    1
    2n
    的值，设计了如图（1）所示的几何图形．

    （2）请你利用这个几何图形求
    1
    2
    +
    1
    22
    +
    1
    23
    +
    1
    24
    +…
    1
    2n
    的值为
     
    ．（结果保留n）
    请你利用图（2）再设计一个能求
    1
    2
    +
    1
    22
    +
    1
    23
    +
    1
    24
    +…
    1
    2n
    的值的几何图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，O为Rt△ABC的直角边AC上一点，以O为圆心OC为半径作⊙O切AB于点D，交边AC于点E．
    （1）若△BDC为等边三角形，试求
    AE
    AD
    的值；
    （2）若AC=4，BC=3，求CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    底角为30°，周长为40cm的等腰梯形，设中位线为xcm，当x为何值时，该梯形的面积最大？最大面积是多少？

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