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把抛物线y=-x2向右平移一个单位,再向下移一个单位后得到的抛物线是
 
考点:二次函数图象与几何变换
专题:
分析:根据函数图象向右平移减,向下平移减即可得出答案.
解答:解:抛物线y=-x2向右平移一个单位,再向下移一个单位后得到的抛物线是y=-(x-1)2-1,即y=-2x2+2x-2.
故答案为:y=-2x2+2x-2.
点评:本题考查了二次函数图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若a+b=-5,ab=6,则
b
a
+
a
b
的值为(  )
A、
5
6
B、
13
6
C、
15
6
D、
19
6

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科目:初中数学 来源: 题型:

【阅读】在平面直角坐标系中,以任意两点p(x1,y1)、Q(x2,y2)为端点的线段中点坐标为(
x1+x2
2
y1+y2
2

【运用】已知:如图,在直角梯形COAB中,OC∥AB,∠AOC=90°,AB=4,AO=8,OC=10,以O为原点建立平面直角坐标系,点D为线段BC的中点,动点P从点A出发,以每秒4个单位的速度,沿折线AOCD向终点C运动,运动时间是t秒.
(1)D点的坐标为
 

(2)当t为何值时,△APD是直角三角形;
(3)点P移动过程中,设△OPD的面积为S,请直接写出S与t的函数关系式,并指出自变量t的取值范围;
(3)如果另有一动点Q,从C点出发,沿折线CBA向终点A以每秒5个单位的速度与P点同时运动,当一点到达终点时,两点均停止运动,问:P、C、Q、A四点围成的四边形的面积能否为28?如果可能,求出对应的t;如果不可能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x2=(-5)2,则(x-1)3=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

327
的平方根是
 
;x2=64,则
3x
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,线段AB=4cm,BC=7cm,求AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,用棋子摆图形:

回答问题:
(1)摆第五个图形用多少个棋子?
(2)请直接写出第n个图形所用的棋子数和每边上的棋子数(用含n的代数式表示).
(3)按此规律,把现有的100个棋子全用上,是否可以摆出其中的一个图形?如果可以,求出是第几个图形?如果不可以,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,由等圆组成的一组图中,第1个图由1个圆组成,第2个图由7个圆组成,第3个图由19个圆组成,…,按照这样的规律排列下去,则第9个圆形由
 
个圆组成,第n个圆形由
 
个圆组成.(用含n的式子表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直角三角形两直角边的边长之和为4,斜边长3,则此直角三角形的面积是
 

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