精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
△ABC是等边三角形,且AD=BE=CF.那么△DEF是等边三角形吗?
考点:全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质
专题:
分析:△DEF是等边三角形.由△ABC是等边三角形,AD=BE=CF,易证得△ADF≌△BED,即可得DF=DE,同理可得DF=DE,即可证得:△DEF是等边三角形.
解答:解:△DEF是等边三角形,
理由如下:
∵△ABC是等边三角形,
∴AB=BC=AC,
∵AD=BE=CF,
∴AF=BD,
在△ADF和△BED中,
AD=BE
∠A=∠B
AF=BD

∴△ADF≌△BED(SAS),
∴DF=DE,
同理DE=EF,
∴DE=DF=EF.
∴△DEF是等边三角形.
点评:此题考查了等边三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

请你利用如图的直角梯形验证勾股定理,即证明a2+b2=c2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD的边长为1,M,N为BD所在直线上的两点,且AM=
5
,∠MAN=135°,
(1)求证:△ADN∽△MBA;
(2)求四边形AMCN的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程组
2x+y=5m+6
x-2y=-17
的解x,y都是负数,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在△ABC中,D是BC的中点,且AD=AC,DE⊥BC交AB于点E,EC与AD相交于点F.求证:AB•FD=AC•FC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

为了我市创建全国文明城市,区里积极配合,计划将西区道路两旁的人行道进行改造,经调查知:若该工程由甲工程队单独做刚好在规定时间内完成;若该工程由乙工程队单独完成,则所需天数是规定时间的1.5倍,如果甲、乙两工程队合作20天后,那么余下的工程由乙工程队单独来做还需10天才能完成.
(1)问:区里完成这项工程规定的时间是多少天?
(2)已知甲工程队做一天需付给工资4万元,乙工程队做一天需付给工资3万元.现该工程由甲、乙两工程队合做来完成,区里准备了工程工资款170万元,请问区里准备的工程工资款是否够用?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列各式及其验证过程:
2
2
3
=
2+
2
3
.
验证:2
2
3
=
23
3
=
(23-2)+2
22-1
=
2(22-1)+2
22-1
=
2+
2
3
.
3
3
8
=
3+
3
8
.
验证:3
3
8
=
33
8
=
(33-3)+3
32-1
=
3(32-1)+3
32-1
=
3+
3
8
.

(1)按照上述两个等式及其验证过程的基本思路,猜想5
5
24
的变形结果并进行验证;
(2)针对上述各式反应的规律,写出用n(n为任意自然数,且n≥2)表示的等式,并说明它成立.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若|a+2|+(b-3)2=0,则a÷b=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小:-
3
5
 
-
3
4
(填“<”或“>”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案