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请你利用如图的直角梯形验证勾股定理,即证明a2+b2=c2
考点:勾股定理的证明
专题:
分析:此等腰梯形的面积有三部分组成,利用等腰梯形的面积等于三个直角三角形的面积之和列出方程并整理.
解答:解:∵S梯形=
1
2
(a+b)(a+b)=
1
2
(a2+b2+2ab),S梯形=2×
1
2
ab+
1
2
c2
1
2
(a+b)2=2×
1
2
ab+
1
2
c2
整理得 a2+b2=c2
点评:本题考查了勾股定理的证明,此类证明要转化成同一个东西的两种表示方法,从而转化成方程达到证明的结果.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题中:
(1)在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;
(2)经过一点有且只有一条直线和已知直线平行;
(3)过线段AB外一点P作线段AB的垂线;
(4)如果直线l1与l2相交,直线l3与l4相交,那么l1∥l3
(5)如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线平行;
(6)两条直线没有公共点,那么这两条直线一定平行;
(7)两条直线与第三条直线相交,若内错角相等,则同旁内角互补;
其中正确命题个数为(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点E在BC上,点D在CA的延长线上,DE交AB于点O,且∠CDE=30°,AD=nBE.
(1)如图1,当n=
3
时,求证:OA=OB;
(2)如图2,当n=1时,求
OB
OA
的值;
(3)当n=
 
时,
OB
OA
=
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知等腰直角△ABC和等腰直角△ADE,∠ABC=∠ADE=90°
(1)如图1,D、M分别在AB、BC上,且BD=BM.求证:四边行CMDE为平行四边形;
(2)将图1中的△ADE绕点A顺时针旋转45°得到图2,求
CE
BD
的值;
(3)将图2中的延长交于N,若∠DCH=30°,CD=2,直接写出∠N=
 
,CN=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在“3.15”消费者权益日的活动中,对甲、乙两家商场售后服务的满意度进行了抽查.如图反映了被抽查用户对两家商场售后服务的满意程度(以下称:用户满意度),分为很不满意、不满意、较满意、很满意四个等级.
(1)请问:甲商场抽查用户数为
 
;乙商场抽查用户数为
 

(2)分别求出甲、乙两商场很满意用户在调查总数中所占的百分比.(精确到1%)
(3)请为甲商场提一条合理化建议.

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科目:初中数学 来源: 题型:

①y与x成正比例,且x=-2时y=12,求此函数解析式.
②x、y是变量,且函数y=(k+1)x|k|是正比例函数,求K的值.

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已知抛物线C1:y=2ax2-bx-1经过(1,-2)和(3,2)两点.
(1)求抛物线C1的解析式;
(2)将抛物线C1沿直线y=-1翻折,再将翻折后的抛物线,先向上平移2个单位,再向右平移m个单位,得到抛物线C2.若C2的顶点B在抛物线C1上,求m的值;
(3)在(2)的条件下,设抛物线C1的顶点为A,E为抛物线C1上的一点,F为抛物线C2上的一点,则以A,B,E,F为顶点的平行四边形是否存在?若存在,有多少个?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

五金商店准备从机械厂购进甲、乙两种零件进行销售.若每个甲种零件比每个乙种零件的进价少2元,且买5个甲零件与买4个乙零件费用相同.
(1)求每个甲零件与每个乙零件的进价分别为多少元;
(2)若该五金店本次购进甲种零件的数量比乙种零件的数量的3倍还少5个,且该五金店每个甲种零件的售价为12元,每个乙种零件的售价为15元,要使销售这两种零件的总利润超过371元.问至少购进乙种零件多少个?
(3)在(2)的条件下,若购买两种零件的数量不超过95个,那么该五金店购进甲、乙两种零件有几种方案?请设计出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC是等边三角形,且AD=BE=CF.那么△DEF是等边三角形吗?

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