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16.关于x的分式方程$\frac{m-1}{x-1}$=2的解为正数,则m的取值范围是(  )
A.m>-1B.m≠1C.m>1D.m>-1且m≠1

分析 先去分母,用含m的代数式表示出x,根据解为正数求出m的范围即可.

解答 解:去分母得:m-1=2x-2,
解得:x=$\frac{m+1}{2}$,
由分式方程解为正数,得到$\frac{m+1}{2}$>0且$\frac{m+1}{2}$≠1,
解得:m>-1且m≠1,
故选D

点评 本题考查了分式方程的解法和分式方程的解以及一元一次不等式.确定m的取值范围时,容易忽略x不等于1的条件.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.用一个平面截下列几何体,截面可能是三角形的是(  )
①正方体            ②球体            ③圆柱           ④圆锥.
A.B.①②C.①④D.①③④

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.在平面直角坐标系中,直线y=-$\frac{4}{3}$x+4交x轴,y轴分别于点A,点B,将△AOB绕坐标原点逆时针旋转90°得到△COD,直线CD交直线AB于点E,如图1:

(1)求:直线CD的函数关系式;
(2)如图2,连接OE,过点O作OF⊥OE交直线CD于点F,如图2,
①求证:∠OEF=45°;
②求:点F的坐标;
(3)若点P是直线DC上一点,点Q是x轴上一点(点Q不与点O重合),当△DPQ和△DOC全等时,直接写出点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.点A(4,-3)关于y轴对称点是B,则线段AB长是8个单位;点A(4,-3)关于原点对称点是C,则线段AC长是10个单位;点P关于y轴的对称点是P1的坐标是(4,3),那么点P关于原点的对称点P2的坐标是(4,-3).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的个数为(  )
①bc>0;
②2a-3c<0;
③2a+b>0;
④方程ax2+bx+c=0有一个正根和一个负根;
⑤a+b+c>0;
⑥当x>1时,y随x的增大而减小.
A.2B.3C.4D.5

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3.如图,已知∠ABC=180°-∠A,BD⊥CD于D,EF交CD于F,若∠1=∠2,求证:EF⊥CD.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列写法正确的是(  )
A.x5B.4m×nC.1$\frac{3}{4}$mD.-$\frac{1}{2}$ab

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,在?ABCD中,BE:EC=1:2且S△BEF=2,则S△ADF=18.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.根据解答过程填空(写出推理理由或根据):
如图,已知∠DAF=∠F,∠B=∠D,试说明AB∥DC
证明∵∠DAF=∠F(  已知 )
∴AD∥BF内错角相等,两直线平行
∴∠D=∠DCF两直线平行,内错角相等
∵∠B=∠D已知
∴∠B=∠DCF ( 等量代换 )
∴AB∥DC同位角相等,两直线平行.

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