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12.对于实数a,b,定义运算“*”:a*b=$\left\{\begin{array}{l}{a^2}-ab\;\;\;(a≥b)\\ ab-{b^2}\;\;\;(a<b)\end{array}$,若x1,x2(x1<x2)是一元二次方程x2-5x+6=0的两个根,则x1*x2=-3.

分析 首先解方程x2-5x+6=0,再根据a﹡b=$\left\{\begin{array}{l}{{a}^{2}-ab(a≥b)}\\{ab-{b}^{2}(a<b)}\end{array}\right.$,求出x1﹡x2的值即可.

解答 解:∵x2-5x+6=0,
∴(x-2)(x-3)=0,
解得:x1=2,x2=3.
∴x1*x2=2*3=2×3-32=-3.
故答案为:-3.

点评 本题主要考查的是用因式分解法解方程以及新定义运算,求得x1、x2的值是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列选项中是一元二次方程的是(  )
A.2x2+x-3B.$\frac{5x}{{x}^{2}+1}$=2C.x+2=0D.t2-m=1-4t-m

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图所示,已知一个圆柱体杯子高为6,直径为$\frac{18}{π}$,点O是CD的中点,一只蚂蚁在A处(杯子外面),想吃到杯子内部点O处的糖,当P在何处即PC=3时,蚂蚁爬行的路程最短.

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20.观察下列各式:
①f(1)=$\frac{\sqrt{2}-1}{2}$;②f(2)=$\frac{\sqrt{3}-\sqrt{2}}{2}$;③f(3)=$\frac{\sqrt{4}-\sqrt{3}}{2}$;④f(4)=$\frac{\sqrt{5}-\sqrt{4}}{2}$…
回答下列问题:
(1)利用你观察到的规律求f(n);
(2)计算:(2$\sqrt{2015}$+2)[f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2014)].

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7.若y=(m-2)${x}^{{m}^{2}-2}$+m-1是一次函数.求:
(1)m的值;
(2)函数解析式;
(3)直线与两坐标围成的三角形面积.

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17.计算:
(1)(-m+2n)2+(-m-n)(m-n);
(2)(x-2y-1)(2y-x-1)
(3)(6x3y2-9x2y3)÷(-$\frac{1}{3}$xy)

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4.如图,∠B=90°,AB=3,BC=4,AD=12,BD=13,求四边形ABCD的面积.

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1.如图,有一张直角三角形纸片,两直角边长AC=6cm,BC=8cm,将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则CD等于(  )
A.$\frac{25}{4}$cmB.$\frac{22}{3}$cmC.$\frac{7}{4}$cmD.$\frac{5}{3}$cm

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.将分别标有数字1,2,3的三张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上.请完成下列各题.
(1)随机抽取1张,求抽到奇数的概率.
(2)随机抽取一张作为十位上的数字(不放回),再抽取一张作为个位上的数字,能组成哪些两位数?
(3)在(2)的条件下,试求组成的两位数是偶数的概率.

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