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如图是堆放一堆钢管,它可以看作是由基本图案________组成的,它可以看作把圆作________而形成的,在平移过程中,________不变,只是________发生改变。

答案:
解析:

圆  平移  圆的大小  位置 


提示:

观察法


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科目:初中数学 来源: 题型:

数学家高斯在读小学二年级时,老师给出了这样一道题:1+2+3+…+100=?高斯很快做出了答案,他的计算方法是:1+2+3+…+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(50+51)=50×101=5 050.根据此方法,试探究:有一堆堆放整齐的钢管其主(正)视图如图所示,已知最下面一层有钢管50根,最上面一层有4根,则共有钢管
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根.

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:022

如图,是堆放的一堆钢管.它可以看作是由“基本图案”________组成的,把________________而形成的,在________过程中________________不变,只是________发生了变化.

 

 

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图所示,堆放的一堆钢管共110根,最上面的一层有5根,每往下一层就增加一根,如果每根钢管的直径为10厘米,那么这堆钢管的总高度是________厘米.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

数学家高斯在读小学二年级时,老师给出了这样一道题:1+2+3+…+100=?高斯很快做出了答案,他的计算方法是:1+2+3+…+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(50+51)=50×101=5 050.根据此方法,试探究:有一堆堆放整齐的钢管其主(正)视图如图所示,已知最下面一层有钢管50根,最上面一层有4根,则共有钢管________根.

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