已知△ABC(如图)
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①作BC边上的中线AD;
②作△ABC的角平分线CE;
③作BC边上的高线AF.
科目:初中数学 来源:东北师大版(2014) 七年级上 题型:
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省绍兴市六校九年级上学期第一次联考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,等腰Rt△ABC(∠ACB=90°)的直角边与正方形DEFG的边长均为2,且AC与DE在同一条直线上,开始时点C与点D重合,让△ABC沿直线向右平移,直到点A与点E重合为止。设CD的长为x,△ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y,则y与x之间的函数的图象大致是( )
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省八年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(10分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点,将一块锐角为45°的直角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分别与A、D重合,连结BE、EC.试猜想线段BE和EC的数量及位置关系,并证明你的猜想.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省温州市塘下学区七年级上学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.相反数等于本身的是
、0
B.绝对值等于本身的数是0。
C.倒数等于本身的数是
D.0除以任何数都得0
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省温州市塘下学区七年级上学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题6分)阅读下面的文字,解答问题: 大家知道
是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此
的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用
?1来表示
的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为
的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵
<
<
,即2<
<3, ∴
的整数部分为2,小数部分为(
?2).
请解答:(1)
的整数部分是__________,小数部分是__________
(2)如果
的小数部分为a,
的整数部分为b,求a+b?
的值;
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