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    若关于x的方程（m-2）x2-2x+1=0有两个不等的实根，则m的取值范围是（　　）
    A、m＜3
    B、m≤3
    C、m＜3且m≠2
    D、m≤3且m≠2
    考点：根的判别式,一元二次方程的定义
    专题：计算题
    分析：根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到m-2≠0且△=（-2）2-4（m-2）＞0，然后解两个不等式得到它们的公共部分即可．
    解答：解：根据题意得m-2≠0且△=（-2）2-4（m-2）＞0，
    解得m＜3且m≠2．
    故选C．
    点评：本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的判别式△=b2-4ac：当△＞0，方程有两个不相等的实数根；当△=0，方程有两个相等的实数根；当△＜0，方程没有实数根．也考查了一元二次方程的定义．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC是等腰三角形，∠BAC=80°，D为BC上一点，△ABD经过旋转至△ACE的位置．旋转角度是
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点A的坐标是（2，8），则点A在（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系xOy中，一次函数y=kx-1（k＜0）的图象一定不经过（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了了解某校七年级260名男生的身高情况，从中随机抽查了30名男生，对他们的身高进行统计分析，发现这
    30名男生身高的平均数是160cm，下列结论中不正确是（　　）
    A、260名男生的身高是总体
    B、抽取的30名男生的身高是总体的一个样本
    C、估计这260名男生身高的平均数一定是160cm
    D、样本容量是30

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是一局围棋比赛的几手棋．为记录棋谱方便，横线用数字表示，纵线用字母表示，这样，黑棋的位置可记为（B，2），白棋②的位置可记为（D，1），则白棋⑨的位置应记为（　　）
    A、（C，5）
    B、（C，4）
    C、（4，C）
    D、（5，C）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一位运动鞋经销商到一所学校抽样调查了10名男生的鞋号，其号码分别为：37，38，39，40，41，41，41，42，43，45，经销商最感兴趣的是这组数据中的（　　）
    A、平均数B、中位数
    C、众数D、方差

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【折纸活动】
    第一步，在矩形纸片的一端，利用图①的方法折出一个正方形，然后把纸片展平．

    第二步，如图②，把这个正方形折成两个相等的矩形，再把纸片展平．
    第三步，折出内侧矩形的对角线AB，并把它折到图③中所示的AD处．

    第四步，…
    【问题解决】
    （1）求图③中
    AB
    BC
    =
     
    ；
    （2）在图③中证明四边形ABQD是菱形；
    （3）请在图②中再折一次，折出一个30°角，请结合图②，示意折法，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程组：
    2x-y=-4
    3x+5y=7
    ；
    （2）计算：
    3
    1
    8
    +
    		(-5)2
    +|-
    1
    		2
    |+(π+2)0+
    1
    		2
    -2
    ．

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