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    如图△AB0，A （0，3），B （-2，0），O（0，0）
    （1）现将其进行位似变化，得到△A1B11，使得△A1B11≌△AB0，则A1（______），B1（______），O1 （______）
    （2）作△A2B22，使得△AB0与△A2B22关于x=1对称．并写出A2（______），B2 （______），O2 （______）

    【答案】分析：（1）根据点的坐标的表示法即可确定各个点的坐标；
    （2）首先作出图形，然后即可确定三点的坐标．
    解答：解：（1）A1（ 4，11），B1（ 8，5），O1 （ 4，5）；

    （2）A2（-2，11），B2 （-6，5），O2 （-1，5）．
    点评：本题主要考查了点的坐标的表示以及轴对称的作图，确定点的坐标的关键是正确作出对称图形．
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    16、如图△AB0，A （0，3），B （-2，0），O（0，0）
    （1）现将其进行位似变化，得到△A1B101，使得△A1B101≌△AB0，则A1（
    4，11
    ），B1（
    8，5
    ），O1 （
    4，5
    ）
    （2）作△A2B202，使得△AB0与△A2B202关于x=1对称．并写出A2（
    -2，11
    ），B2 （
    -6，5
    ），O2 （
    -1，5
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，点0为坐标原点，直线y=
    34
    x+6    交x轴于点A，交y轴于点B，BD平分∠AB0，点C是x轴的正半轴上一点，连接BC，且AC=AB．
    （1）求直线BD的解析式；
    （2）过C作CH∥y轴交直线AB于点H，点P是射线CH上的一个动点，过点P作PE⊥CH，直线PE交直线BD于E、交直线BC于F，设线段EF的长为d（d≠0），点P的纵坐标为t，求d与t之间的函数关系式，并写出自变量t的取值范围；
    （3）在（2）的条件下，取线段AB的中点M，y轴上有一点N．试问：是否存在这样的t的值，使四边形PEMN是平行四边形？若存在，请求出t的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图△AB0，A （0，3），B （-2，0），O（0，0）
    （1）现将其进行位似变化，得到△A1B101，使得△A1B101≌△AB0，则A1（______），B1（______），O1 （______）
    （2）作△A2B202，使得△AB0与△A2B202关于x=1对称．并写出A2（______），B2 （______），O2 （______）

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    科目：初中数学 来源：2011年安徽省合肥市海洋培训学校中考数学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    如图△AB0，A （0，3），B （-2，0），O（0，0）
    （1）现将其进行位似变化，得到△A1B11，使得△A1B11≌△AB0，则A1（______），B1（______），O1 （______）
    （2）作△A2B22，使得△AB0与△A2B22关于x=1对称．并写出A2（______），B2 （______），O2 （______）

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