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    先化简，再计算

    ，其中a=－3

    答案：略
    解析：

    原式

    当a=－3时，原式


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解不等式：
    2-x
    3
    ＞4-
    x
    2
    ；
    （2）解不等式组
    3x-5＜2x
    x-1
    2
    ≥2x+1
    ，并将其解集在数轴上表示出来；
    （3）计算：x-
    x2
    x+3
    +3    ；
    （4）先化简，再求值：（1-
    1
    x+2
    ）÷
    x2+2x+1
    x2-4
    ，其中x=-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：|-12|+50-
    		2
    -sin45°-2tan60°+（cos30°）-1
    （2）先化简，再求值：1-
    a-b
    a+2b
    ÷
    a2-b2
    a2+4ab+4b2
    ，其中a=
    		2
    ，b=1．
    （3）解不等式组：
    x-3
    2
    +3≥x
    1-3(x-1)＜8-x
    ，并把其解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）先化简，再求值
    12
    a2b-5ac-(3a2c-a2b)+(3ac-4a2c)    ，其中a=-1，b=2，c=-2．
    （2）已知多项式A，B，计算A+B．某同学做此题时误将A+B看成了A-B，求得其结果为3m2-2m-5，若B=2m2-3m-2，请你帮助他求得正确答案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）计算：数学公式
    （2）小明在考试时看到一道这样的题目：“先化简，数学公式再其求值．”小明代入某个数后求得其值为3．你能确定小明代入的是哪一个值吗？你认为他代入的这个值合适吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源：2012年江苏省南通市第三中学中考数学三模试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）计算：
    （2）小明在考试时看到一道这样的题目：“先化简，再其求值．”小明代入某个数后求得其值为3．你能确定小明代入的是哪一个值吗？你认为他代入的这个值合适吗？为什么？

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