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    将数n减少4，然后再扩大5倍，最后的结果是（　　）
    A、n-4×5
    B、n-4+5n
    C、5（n-4）
    D、n-4+5（n-4）
    考点：列代数式
    专题：
    分析：先用n-4，再把结果乘5即可．
    解答：解：数n减少4，然后再扩大5倍，最后的结果是5（n-4）．
    故选：C．
    点评：此题考查列代数式，理解题意，根据运算顺序列代数式即可．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：线段AB=20cm．

    （1）如图1，点P沿线段AB自A点向B点以2厘米/秒运动，点Q沿线段BA自B点向A点以3厘米/秒运动，经过
     
    秒，点P、Q两点能相遇．
    （2）如图1，点P沿线段AB自A点向B点以2厘米/秒运动，点P出发2秒后，点Q沿线段BA自B点向A点以3厘米/秒运动，问再经过几秒后P、Q相距6cm？
    （3）如图2：AO=4cm，PO=2cm，∠POB=60°，点P绕着点O以60度/秒的速度逆时针旋转一周停止，同时点Q沿直线BA自B点向A点运动，假若点P、Q两点能相遇，求点Q运动的速度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）2-3（x+1）=6-2x；                     
    （2）2-
    x+5
    6
    =x-
    x-1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：（2
    		3
    -3
    		2
    ）2+（2+
    		3
    ）（2-
    		3
    ）．
    （2）化简：
    		8
    -
    9
    2
    -
    		3
    +
    		6
    		3
    +（
    		3
    -2）0+
    		(1-
    		2
    )2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简或计算：
    （1）化简：5（a2-2b-3）+2（2a2+5b+3）
    （2）计算：-14-5÷[（-3）2+2×（-5）]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于四舍五入得到的近似数1.81×104，下列说法正确的是（　　）
    A、精确到百位
    B、精确到个位
    C、精确到万位
    D、精确到百分位

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：18+（-7）
    （2）计算：（+3）×（-2）
    （3）计算：-32+（-2）3×2
    （4）化简：-（x2-2x-3）-2（-x2+x+1）
    （5）解方程：2x+4=16．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某网店老板经营销售甲、乙两种款式的浮潜装备，每件甲种款式的利润率为30%，每件乙种款式的利润率为
    50%，当售出的乙种款式的件数比甲种款式的件数少40%时，这个老板得到的总利润率是40%；当售出的乙种
    款式的件数比甲种种款式的件数多80%时，这个老板得到的总利润率是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个由小立方块搭成的几何体，从正面、左面、上面看到的形状图如图所示，这个几何体是由
     
    个小立方块搭成的．

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