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    【题目】计算：2﹣3=_____．

    【答案】-1

    【解析】2－3＝－1.

    故答案是：-1.

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    A. 6 B. 12 C. -12 D. -6

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    【题目】下列各式中，从左到右的变形是因式分解的是（ ）
    A.（x+3y）（x﹣3y）=x2﹣9y2
    B.a（x+y+1）=ax+ay+a
    C.4x2﹣1=（2x+1）（2x﹣1）
    D.a2c﹣a2b+1=a2（c﹣b）+1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】（本题8分）如图，在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点坐标分别为A(-2，-1)、B(-1，1)、C(0，-2)．

    (1)点B关于坐标原点O对称的点的坐标为 ( )；

    (2)将△ABC绕点C顺时针旋转90°，画出旋转后得到的△A1B1C；

    (3)求过点B、B1的一次函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某大桥采用低塔斜拉桥桥型（如甲图），图乙是从图甲引申出的平面图，假设你站在桥上测得拉索AB与水平桥面的夹角是30°，拉索CD与水平桥面的夹角是60°，两拉索顶端的距离BC为2米，两拉索底端距离AD为20米，请求出立柱BH的长．（结果精确到0.1米， ≈1.73）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图,将等腰△ABC绕顶点B逆时针方向旋转α度到△A1B1C1的位置,AB与A1C1相交于点D,AC与A1C1、BC1分别交于点E. F.

    (1)求证：△BCF≌△BA1D.

    (2)当∠C=α度时,判定四边形A1BCE的形状并说明理由。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】小王剪了两张直角三角形纸片，进行了如下的操作：

    （1）如图1，将Rt△ABC沿某条直线折叠，使斜边的两个端点A与B重合，折痕为DE，若AC=6cm，BC=8cm，求CD的长.

    （2）如图2，小王拿出另一张Rt△ABC纸片，将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，若AC=6cm，BC=8cm，求CD的长

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如果向北走5米记为是+5米，那么向南走10米记为_______________。

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    【题目】已知|x|=5、|y|=2，且 x+y＜0，则 x-y 的值是______

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