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    假设：，那么等于（　　）
    A、○B、○○
    C、○○○D、○○○○
    考点：推理与论证
    专题：
    分析：根据题意得出三个长方形=两个长方形+2个圆，进而得出答案．
    解答：解：根据图形可得出：三个长方形=两个长方形+2个圆，
    ∴等于两个圆．
    故选：B．
    点评：此题主要考查了推理与论证，根据已知得出长方形和圆的数量关系是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有2013个数排成一行，其中任意相邻的三个数中，中间的数等于它前后两数的和．若第一个数和第二个数都是1，则这2013个数的和等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x=
     
    时，代数式4-4x的值与8互为相反数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    买一个篮球需要m元，买一个排球要n元，则买3个篮球、7个排球共需要（　　）
    A、（7m+3n）元
    B、（3m+7n）元
    C、10mn元
    D、21mn元

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分式方程
    1
    x-1
    =
    2
    x+1
    的解是（　　）
    A、1B、-1C、3D、无解

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是某几何体的三视图及相关数据，则该几何体的表面积是（　　）
    A、16πB、20π
    C、12πD、15π

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC的顶点A、B、C均在⊙O上，∠OAC=20°，则∠ABC的度数是（　　）
    A、40°B、60°
    C、70°D、80°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数填入相应的大括号里：
    -4，2013，-0.5，-
    1
    3
    ，8.7，0，-95%．
    整数集：{
     
      …}；
    负分数集：{
     
      …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个矩形的一边是另一边的两倍，则称这个矩形为方形，如图1，矩形ABCD中，BC=2AB，则称ABCD为方形．
    （1）设a，b是方形的一组邻边长，写出a，b的值（一组即可）．
    （2）在△ABC中，将AB，AC分别五等分，连结两边对应的等分点，以这些连结线为一边作矩形，使这些矩形的边B1C1，B2C2，B3C3，B4C4的对边分别在B2C2，B3C3，B4C4，BC上，如图2所示．若BC=35，BC边上的高为30，判断以B1C1为一边的矩形是不是方形？为什么？

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