【题目】学校组织植树活动,已知在甲处植树的有14人,在乙处植树的有6人,现调70人去支援.
(1)若要使在甲处植树的人数与在乙处植树的人数相等,应调往甲处 人.
(2)若要使在甲处植树的人数是在乙处植树人数的2倍,问应调往甲、乙两处各多少人?
(3)通过适当的调配支援人数,使在甲处植树的人数恰好是在乙处植树人数的n倍(n是大于1的正整数,不包括1.)则符合条件的n的值共有 个.
【答案】(1)31;(2)应调往甲处46人,乙处24人.(3)6.
【解析】
试题分析:(1)设调往甲处y人,则调往乙处(70﹣y)人,由题意得等量关系:在甲处植树的人数=在乙处植树的人数,根据等量关系列出方程,再解即可;
(2)设调往甲处x人,则调往乙处(70﹣x)人,由题意得等量关系:在甲处植树的人数=在乙处植树的人数×2,根据等量关系列出方程,再解即可;
(3)设调往甲处z人,则调往乙处(70﹣z)人,由题意得等量关系:在甲处植树的人数=在乙处植树的人数×n,根据等量关系列出方程,再求出整数解即可.
解:(1)设调往甲处y人,则调往乙处(70﹣y)人,由题意得:
14+y=6+(70﹣y),
解得:y=31,
故答案为:31;
(2)解:设调往甲处x人,则调往乙处(70﹣x)人,由题意得:
14+x=2(6+70﹣x),
解得:x=46
成人数:70﹣46=24(人),
答:应调往甲处46人,乙处24人.
(3)设调往甲处z人,则调往乙处(70﹣z)人,列方程得
14+z=n(6+70﹣z),
14+z=n(76﹣z),
n=,
解得:,,,,,,
共6种,
故答案为:6.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直线AB、CD相交于点O,OF平分∠AOE,OF⊥CD,垂足为O.
(1)若∠AOE=120°,求∠BOD的度数;
(2)写出图中所有与∠AOD互补的角: .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,线段AB=12cm,延长AB到点C,使BC=AB,点D是BC中点,点E是AD中点.
(1)根据题意,补全图形;
(2)求DE的长;
(3)若动点P从点A出发,以1cm/s的速度向点C运动,到达点C停止运动,点Q从点C出发,以2cm/s的速度向点A运动,到达点A停止运动,若运动时间为ts,当t为何值时,PQ=3cm?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】射阳外国语一队师生共372人,乘车外出旅行,已有校车可乘108人,如果租用客车,每辆可乘44人,那么还要租用多少辆客车?如果设还要租用x辆客车,可列方程为( )
A.44x-372=108 B.44x+108=372 C.372+44x=108 D.44x=108+372
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