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    15．数轴上与原点距离是5个单位的点，所表示的数是（　　）
    A．5B．-5C．±5D．$\frac{1}{5}$

    分析 分为两种情况，点在原点的左边时和点在原点的右边，分别求出即可．

    解答 解：当点在原点的左边时，所表示的数为-5，
    当点在原点的右边时，所表示的数为5，
    故选C．

    点评 本题考查了数轴的应用，能求出符合的所有情况是解此题的关键．

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    19．若121x2-81=0，则x=±$\frac{9}{11}$．

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    6．计算：
    （1）（-23）-（-17）-2+（-12）+33；
    （2）7.7-4.2-8.4-4.3+1.2；
    （3）3$\frac{1}{2}$-（-4$\frac{2}{3}$）+（+$\frac{3}{8}$）-（-$\frac{1}{8}$）-（+16$\frac{1}{2}$）；
    （4）（-$\frac{5}{2}$）×1$\frac{1}{3}$×（-1-$\frac{1}{4}$）-15；
    （5）（-24）×（$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{8}$）；
    （6）（-4$\frac{1}{3}$）+（-39）×（-2$\frac{1}{4}$）．

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    3．某玩具厂接到600件玩具的订单后，决定由甲、乙两车间共同完成生产任务，已知甲车间工作效率是乙车间的1.5倍，乙车间单独完成此项生产任务比甲车间单独完成多用5天．
    （1）求甲、乙两车间平均每天各能制作多少件玩具？
    （2）两车间同时开工2天后，临时又增加了100件的玩具生产任务，为了不超过7天完成任务，两车间从第3天起各自调整工作效率，提高工作效率后甲车间的工作效率是乙车间工作效率的2倍少2件，求乙车间调整工作效率后每天至少生产多少件玩具．

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    10．一位同学做一道题：已知两个多项式A、B，计算2A+B，他误将“2A+B”看成“A+2B”求得的结果为9x2-2x+7，已知B=x2+3x-2，求2A+B的正确结果．

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    20．计算题：
    （1）|-4|+2+3×（-5）；                      
    （2）1$\frac{2}{3}$×（-$\frac{4}{9}$）×（-2.5）÷（-$\frac{25}{3}$）；
    （3）-9$\frac{18}{19}$×19；                           
    （4）-14-（1-0.5）×$\frac{1}{3}$×[2-（-3）2]．

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    7．规定“*”表示一种运算，且a*b=$\frac{a-2b}{ab}$，则3*（4*$\frac{1}{2}$）的值是0．

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    4．下列式子①x=5，②-$\frac{5}{2}$a7，③$\frac{x+y}{2}$，④7，⑤m，⑥$\frac{ab}{π}$，⑦3a+b，⑧$\frac{2}{c}$ 中，是单项式的有②④⑤⑥；是整式的有②③④⑤⑥⑦．（只填序号）

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    5．若函数y=ax+b（a＜0）的图象如图所示，则不等式ax+b≥0的解集是x≤3．

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