在四边形ABCD中
,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四组条件:
①AB∥CD AD∥BC ②AB=CD AD=BC ③AO=CO BO=DO
④AB∥CD AD=BC 其中一定能判断这个四边形是平行四边形的共有( ).
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
科目:初中数学 来源: 题型:
某报社为了解扬州市民对大范围雾霾天气的成因、影响以及应对措施的看法,做了一次抽样调查,其中有一个问题是:“您觉得雾霾天气对您哪方面的影响最大?”五个选项分别是;A.身体健康;B.出行;C.情绪不爽;D.工作学习;E.基
本无影响,根据调查统计结果,绘制了不完整的三种统计图表.
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(1)本次参与调查的市民共有 人,m= ,n= ;
(2)请将图1的条形统计图补充完整;
(3)图2所示的扇形统计图中A部分扇形所对应的圆心角是 度.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,△ABC与△DEF都是等腰三角形,且AB=AC=3,DE=DF=2,若∠B+∠E=90°,
则△ABC与△DEF的面积比为
A.9:4 B.3:2 C.
:
D.3
:2![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,□ABCD中,E、F分别为边ABCD的中点,BD是对角线,过A点作AG∥DB交CB的延长线于点G.
(1)求证:DE∥BF;
(2)若∠G=90°,求证四边形DEBF是菱形.
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知一次函y=-2x+2,点A(-1,a),B(-2,b)在该函数图像上,则a与b的大小关系是( ).
A. a < b B. a>b C.a ≥ b D.a = b
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知矩形ABCD中,
AB=3cm,AD=4cm,点E、F
分别在边AD、BC上,连接B、E,D、F.分别把RtΔBAE和RtΔDCF沿 BE,DF折叠成如图所示位置。
(1)若得到四边形 BFDE是菱形,求AE的长.
(2) 若折叠后点
和点
恰好落在
对角线BD上,求AE的长.
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