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    计算：-a2b•2ab2=
     
    ．
    考点：单项式乘单项式
    专题：
    分析：根据单项式与单项式相乘，把他们的系数分别相乘，相同字母的幂分别相加，其余字母连同他的指数不变，作为积的因式，计算即可．
    解答：解：-a2b•2ab2=-2a3b3；
    故答案为：-2a3b3．
    点评：本题考查了单项式与单项式相乘，熟练掌握运算法则是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一只小虫在地面上从某点O出发在东西方向上来回爬行，规定向正东爬记为正，向西爬记为负，爬过的路程为（单位：cm）：-5，+3，-10，+8，-6，+12，-10．
    （1）小虫最后在出发点的哪个方向？有多远？
    （2）在爬行过程中，如果每爬行1cm奖励2粒芝麻，则小虫一共得到多少粒芝麻？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、（-mn）4÷（-mn）2=m2n2
    B、a3•a4=a12
    C、（x3）3=x6
    D、3a+2a=5a2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知两圆的半径分别为2cm和4cm，它们的圆心距为6cm，则这两个圆的位置关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （-2m+3）（
     
    ）=4m2-9．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-
    3
    4
    ）÷（+
    4
    3
    ）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    单项式-
    x3y
    2
    的系数是
     
    ，次数是
     
    次．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于分式
    x-a
    3x-2
    ，当x=a时，（　　）
    A、分式无意义
    B、分式值为0
    C、若a=-
    2
    3
    ，分式无意义
    D、若a≠
    2
    3
    ，分式值为0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们知道平行四边形那有很多性质，现在如果我们把平行四边形沿着它的一条对角线翻折，会发现这其中还有更多的结论
    【发现与证明】
    在?ABCD中，AB≠BC，将△ABC沿AC翻折至△AB′C，连接B′D．
    结论1：B′D∥AC；
    结论2：△AB′C与?ABCD重叠部分的图形是等腰三角形．
    …
    请利用图1证明结论1或结论2．
    【应用与探究】
    在?ABCD中，∠B=30°，将△ABC沿AC翻折至△AB′C，连接B′D．
    （1）如图1，若AB=
    		3
    ，∠AB′D=75°，则∠ACB=
     
    ，BC=
     
    ；
    （2）如图2，AB=2
    		3
    ，BC=1，AB′与CD相交于点E，求△AEC的面积；
    （3）已知AB=2
    		3
    ，当BC的长为多少时，△AB′D是直角三角形？

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