精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.(-x32•(x23

分析 直接利用幂的乘方运算法则化简求出答案.

解答 解:(-x32•(x23
=x6•x6
=x12

点评 此题主要考查了幂的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.计算
(1)(-8)-1
(2)2-2÷(-$\frac{1}{3}$)×3
(3)12-(-18)+(-7)-15
(4)-32+(-2)2
(5)(-$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$)×(-24)
(6)(-6)2×|$\frac{7}{9}$-$\frac{11}{12}$|-(-3)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.二次根式$\sqrt{x+7}$有意义,则x的取值范围是(  )
A.x≤-7B.x≥-7C.x<-7D.x>-7

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.2016年国家惠农补贴力度将会继续加大,投资者顺应国家政策申报项目,最多能获得1000万元的补贴,用科学记数法表示为(  )
A.1.0×105B.1.0×106C.1.0×107D.1.0×108

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.在方程$\frac{x+5}{3}$=7,-$\frac{2}{x}$=2,$\frac{1}{π}$+x=$\frac{1}{2}$,$\frac{x-1}{2}$=$\frac{x-1}{3}$+4,$\frac{3x+9}{x}$=1中,分式方程有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列几何体中,三视图有两个相同,另一个不同的是(  )
A.①②B.②③C.②④D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.完成下面的推理填空
如图,E、F分别在AB和CD上,∠1=∠D,∠2与∠C互余,AF⊥CE于G,求证:AB∥CD
证明:∵AF⊥CE∴∠CGF=90°(垂直的定义)
∵∠1=∠D(已知)
∴AF∥DE
∴∠4=∠CGF=90°两直线平行,同位角相等
又∵∠2与∠C互余(已知),∠2+∠3+∠4=180°
∴∠2+∠C=∠2+∠3=90°
∴∠C=∠3
∴AB∥CD内错角相等,两直线平行.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,E是正方形ABCD的BC边上一点,过AE上点P作FG⊥AC,分别交AB、CD于F、G,求证:FG=AE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.方程ax-4y=2y-1是二元一次方程,则a的取值为(  )
A.a≠0B.a≠-2C.a≠1D.a≠2

查看答案和解析>>

同步练习册答案