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    如图，动点P从（0，3）出发，沿所示方向运动，每当碰到矩形的边时反弹，反弹时反射角等于入射角，当点P第2013次碰到矩形的边时，点P的坐标为
     
    ．
    考点：规律型：点的坐标
    专题：规律型
    分析：根据反弹时反射角等于入射角作出图形，然后判断出第6次反弹时回到出发点，然后用2013除以6，根据商和余数的情况确定出最后点P的位置和坐标即可．
    解答：解：如图，第6次反弹时回到出发点，
    ∴每6次碰到矩形的边为一个循环组依次循环，
    ∵2013÷6=335余3，
    ∴点P第2013次碰到矩形的边时是第336个循环组的第3次碰边，
    坐标为（8，3）．
    故答案为：（8，3）．
    点评：本题是对点的坐标的变化规律的考查，读懂题目信息，作出图形并判断出第6次反弹时回到出发点是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，矩形ABCD中，AB=6，BC=8，对角线AC、BD相交于O，以O为圆心，5为半径画圆，则A、B、C、D中共有（　　）个点在⊙O上．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD中，AB∥CD，点E在线段DA上，直线CE与BA的延长线交于点G，DE：EA=1：2．
    （1）求CE：CG的值；
    （2）过点E作EF∥CD交BC于点F，且CD=4，EF=6，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，点C为线段AB上一点，△ACM，△CBN都是等边三角形，AN交MC于点E，BM交CN于点F．
    求证：AN=BM．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一元二次方程2x（x-3）=1化成一般形式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把a精确到百分位得到的近似数是5.18，则下列不可能是a的值的是（　　）
    A、5.178
    B、5.183
    C、5.189
    D、5.175

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		x-1
    x-1
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A、x≥1B、x＞1
    C、x≠1D、x≤1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）x2-4x+1=0                       
    （2）4（x-1）2=x（x-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    知识回顾：
    在学习《二次根式》时，我们知道：
    		2
    +
    		3
    ≠
    		5
    ；
    在学习《勾股定理》时，由于
    		2
    、
    		3
    、
    		5
    满足等式（
    		2
    ）2+（
    		3
    ）2=（
    		5
    ）2，因此以
    		2
    、
    		3
    、
    		5
    为边长的线段能构成直角三角形．
    探索思考：
    请通过构造图形来说明：
    		a
    +
    		b
    ≠
    		a+b
    （a＞0，b＞0）．（画出图形并进行必要的解释）

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