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    若
    		x-1
    x-1
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A、x≥1B、x＞1
    C、x≠1D、x≤1
    考点：二次根式有意义的条件,分式有意义的条件
    专题：
    分析：根据被开方数大于等于0列式求解即可．
    解答：解：根据题意得，x-1≥0且x-1≠0，
    解得x≥1且x≠1，
    所以x＞1．
    故选B．
    点评：本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2+kx-
    3
    4
    k2=0（k为常数，且k＞0）．
    （1）证明：此方程总有两个不等的实数根x1、x2；
    （2）设此方程的两个实数根为x1、x2，若
    1
    |x1|
    -
    1
    |x2|
    =
    2
    3
    ，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知圆内接△ABC，AB=AC，圆心O到BC的距离为3cm，圆的半径为7cm，腰长AB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，动点P从（0，3）出发，沿所示方向运动，每当碰到矩形的边时反弹，反弹时反射角等于入射角，当点P第2013次碰到矩形的边时，点P的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程x（x-1）=2（1-x）的解是（　　）
    A、x1=1，x2=2
    B、x1=1，x2=-2
    C、x=2
    D、x1=-1，x2=-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简再求值：-
    1
    2
    x+2(x-
    1
    3
    y2)-(-
    3
    2
    x+
    1
    3
    y2)    ，其中x=
    1
    3
    ，y=-3    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人参加射击选拔赛，各射击了5次，成绩如下表（单位：环）：
    甲、乙两人射击成绩统计表
    第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
    甲 9 4 7 4 6
    乙 7 5 7 4 7
    小明计算了甲射击成绩的平均数和方差：
    解：
    .
    x甲
    =
    1
    5
    （9+4+7+4+6）=6（环）；
    s2甲=
    1
    5
    [（9-6）2+（4-6）2+（7-6）2+（4-6）2+（6-6）2]
    =
    1
    5
    （9+4+1+4+0）
    =3.6（环2）
    （1）请参照小明的计算方法，求乙射击成绩的平均数与方差；
    （2）请你从平均数和方差的角度进行分析，谁将被选中．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=2.013，化简
    		(x-1)2
    +|x-3|的结果是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AE为中线，AD为高，∠BAD=∠EAD．若BC=10cm，则DC=
     
    ．

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