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14.已知,如图,AB⊥AD,AC⊥AE,AB=AC,AD=AE.求证:
(1)BD=CE;
(2)AF平分∠BFE.

分析 (1)由SAS证明△BAD≌△CAE,得出对应边相等即可;
(2)过点A分别作AM⊥CE,AN⊥BD,垂足为点M,N.根据三角形的面积公式求出AN=AM,根据角平分线性质求出即可.

解答 解:(1)∵AB⊥AD,AC⊥AE,
∴∠BAD=90°,∠CAE=90°,
在△BAD和△CAE中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠BAD=∠CAE}\\{AD=AE}\end{array}\right.$,
∴△BAD≌△CAE,
∴BD=CE.
(2)如图,过点A分别作AM⊥CE,AN⊥BD,垂足为点M,N.

∵△BAD≌△CAE,
∴S△BDA=S△CAE
即$\frac{1}{2}BD•AN=\frac{1}{2}CE•AM$,
∴AN=AM,
∴AF平分∠BFE.

点评 本题考查了全等三角形的性质与判定定理、角平分线的性质,在(2)中作出辅助线是解决本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.(1)操作,如图1,点O为线段MN的中点,直线PQ与MN相交于点O,请利用图1画出一对以点O为对称中心的全等三角形.
根据上述操作得到的经验完成下列探究活动:
(2)探究一:如图2,在是变形ABCD中,AB∥DC,E为BC边的中点,∠BAE=∠EAF,AF与DC的延长线相交于点F,试探究线段AB与AF、CF之间的等量关系,并证明你的结论:
(3)探究二:如图3,DE、BC相交于点E,BA交DE于点A,且EC=1:2,∠BAE=∠EDF,CF∥AB,若AB=a,CF=b,求DF的长度(用含a、b的式子表示).

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5.如图,AD是△ABC的高,点E在AC上,且EG⊥BC于G,∠1=∠2,∠3=58°,∠C=35°,求∠BAC的度数.

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2.解方程:
(1)$\frac{1}{x+2}$+$\frac{1}{x-2}$=1;
(2)$\frac{3x}{{x}^{2}-1}$+$\frac{{x}^{2}-1}{3x}$=$\frac{5}{2}$.

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9.现有一块等腰三角形板,AB=AC=10,BC=12,AD⊥BC于点B.若把这个三角形板沿其对称轴剪开,拼成一个四边形,请画出你能拼成的各种四边形的示意图,并计算拼成的各个四边形的两条对角线的长.

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19.在△ABC中,∠C=90°,BC=6,sinA=$\frac{3}{5}$,求AC、AB的值.

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6.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=$2\sqrt{3}$,点O是AB的中点,点P在AB的延长线上,且BP=3.一动点E从O点出发,以每秒1个单位长度的速度沿OA匀速运动,到达A点后,立即以原速度沿AO返回;另一动点F从P点发发,以每秒1个单位长度的速度沿射线PA匀速运动,点E、F同时出发,当两点相遇时停止运动,在点E、F的运动过程中,以EF为边作等边△EFG,使△EFG和矩形ABCD在射线PA的同侧.设运动的时间为t秒(t≥0).
(1)当等边△EFG的边FG恰好经过点C时,求运动时间t的值;
(2)在整个运动过程中,设等边△EFG和矩形ABCD重叠部分的面积为S,请直接写出S与t之间的函数关系式和相应的自变量t的取值范围;
(3)设EG与矩形ABCD的对角线AC的交点为H,是否存在这样的t,使△AOH是等腰三角形?若存在,求出对应的t的值;若不存在,请说明理由.

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3.解方程:
(1)(x+1)2-4=0;
(2)12(2-x)2-9=0;
(3)x(3x+2)-6(3x+2)=0
(4)(x+2)2-16=0;
(5)(2x+3)2-25=0;
(6)4(1-3x)2=1.

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4.已知|a-1|+(b+2)2=0,则(a+b)2015的值为-1.

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