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右边有两个大小形状完全相同的直角三角形,请你在平面上把这两个三角形拼出所有不同形状的四边形,并画出所拼四边形的示意图(标出图中的直角).

解:

分析:先标好直角三角形的直角,再去拼图,然后根据拼图画下示意图.
点评:本题属于操作性题目,在拼四边形之前,先把每一个直角三角形的直角标出,这样在画所拼四边形的示意图时就直观多了.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

甲、乙两艘旅游客轮同时从台湾省某港出发来厦门.甲沿直航线航行180海里到达厦门;乙沿原来航线绕道香港后来厦门,共航行了720海里,结果乙比甲晚20小时到达厦门.已知乙速比甲速每小时快6海里,求甲客轮的速度(其中两客轮速度都大于16海里/小时)?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少1500度,全年用电12万度.这个工厂去年上半年每月平均用电多少度?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

等腰梯形高3cm,上底3cm,下底5cm,则对角线长为________.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知在等腰△ABC中,∠A=∠B=30°,过点C作CD⊥AC交AB于点D.
(1)尺规作图:过A,D,C三点作⊙O(只要求作出图形,保留痕迹,不要求写作法);
(2)求证:BC是过A,D,C三点的圆的切线.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

为了了解某学校九年级学生的视力情况,从中抽查了90名学生的视力情况.在这个问题中,总体是________,样本是________.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

⊙O1与⊙O2有且仅有一条公切线,⊙O1的半径为4cm,圆心距O1O2=3cm,则⊙O2的半径为________cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知CA=CB=CD,过A,C,D三点的圆交AB于点F.求证:CF为∠DCB的平分线.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图是两个可以自由转动的转盘,甲转盘被等分成3个扇形,乙转盘被等分成4个扇形,每一个扇形上都标有相应的数字.同时转动两个转盘,当转盘停止后,计算指针所指区域内的数字之和.如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向一个数字为止.
(1)请你通过画树状图或列表的方法分析,并求指针所指区域内的数字和小于10的概率;
(2)小亮和小颖小亮和小颖利用它们做游戏,游戏规则是:指针所指区域内的数字和小于10,小颖获胜;指针所指区域内的数字之和等于10,为平局;指针所指区域内的数字之和大于10,小亮获胜.你认为该游戏规则是否公平?请说明理由;若游戏规则不公平,请你设计出一种公平的游戏规则.

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